3.2 融化和凝固提优训练(pdf)(新版)新人教版八年级上.pdfVIP

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2018-01-11 发布于浙江
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3.2 融化和凝固提优训练(pdf)(新版)新人教版八年级上.pdf

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3.2 融化和凝固提优训练(pdf)(新版)新人教版八年级上

、二熔化和凝固、 1.识别固态液态和气态是物质存在的三种状态. , 2.会用图像法探究固体熔化和液体凝固时温度变化的规律理解熔化曲线和凝固曲线的物理意义. , 识别物质的固态和液态之间是可以转化的能说明发生状态变化的条件认识熔化过程吸热和凝固过程 3. . 放热. 4.识别并区分晶体和非晶体在熔化和凝固过程中温度变化的特征. , …… 夯实基础才能有所突破 , , 1.在标准大气压下萘的熔点是 80℃ 则此温度下的萘 ( ) . A.一定是固态 B.一定是液态 C.一定是固液共存以上三种情况都有可能、、肯定都是晶体、、的熔点相同 D. A.abc B.abc 把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎比熔化的快比的熔点高 2. C.c a D.a c , , , , 雪天路面有积雪为了使积雪很快熔化常在路面积雪上冰块中用酒精灯在烧杯底部慢慢加热 6. , ( ) 如图所示当烧杯中的冰块大部分熔化喷洒盐水这是因为 . . , ( ) 盐水使冰雪的熔点降低时试管中的冰 . A. A.也熔化一部分 B.盐水使冰雪的熔点升高 B.全部熔化 C.盐水使冰雪的温度升高到 0℃而熔化 , , C.一点儿都没熔化 D.洒上盐水后使冰雪变成冰水混合物温度为0℃而使 , D.下边的熔化上边的没熔化冰雪熔化某工厂要制造一种特殊用途的钢铝罐, , 3. 7.炎热的夏天小红从冰箱冷冻室中取出一些冰块放入可 , , , 钢罐内表面要压接一层 0.25mm厚的铝膜一时难住了乐杯中经过一段较长时间后杯中的冰块全部变成了液焊接和锻压专家后经技术人员的联合攻关解决了这一 , .