细胞的生活需要物质和能量（六）.docVIP

第一节? 细胞的生活需要物质和能量 　　教学目标 　　说出细胞含有的物质，以及细胞膜具有控制物质进出的功能；描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。 　　同细胞的生命活动具有物质基础 　　试通过类比、推理的方法，理解细胞中的物质和能量。 　　教学重点和难点 　　重点：1、细胞含有的物质 　　2、细胞膜具有控制物质进出的功能 　　3、线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用 　　难点：1、理解细胞膜具有控制物质进出的功能 　　2、描述线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用 　　课前准备 　　教学课件、演示实验器材 　　教学设计 　　通过提问复习上节课的有关内容，并引出本节课题。 　　用实验引出细胞中含有的各种物质。 　　各种物质是如何进出细胞的？引出细胞膜的功能——有保护作用和控制物质基础的功能。 　　通过教师巧妙地设问，说明细胞中有能量转换器。 　　教学过程设计 学习内容 学生活动 教师活动 第二章细胞的生活 第一节细胞的生活需要物质和能量 物质是由分子构成的，分子是由原子构成的 细胞中的物质分为两类，有机物和无机物 细胞膜控制物质的进出 细胞质中有能量转换器 对上一章的内容进行回忆，回答老师的问题，通过回答问题产生对新内容的学习兴趣。 通过讨论人的活动，说出细胞的生活需要物质 仔细观察演示实验，理解物质是由分子构成的 尝试分析糖在水中溶解消失的原因 观察演示实验，理解有机物和无机物的不同 知道细胞含有哪些物质 思考后说出物质要进出细胞 通过观察图片，认同细胞膜能够控制物质的进出 思考后得出物体的运动和生物的生活够需要能量 理解叶绿体和线粒体的功能 复习细胞的结构 导入：列举几组不同生物体细胞的数目，得出细胞是绝大部分生物体结构的基本单位。既然生物体是由细胞构成的，那么生物体的一切生命活动归根到底是在细胞中进行的，因此，细胞又是生物体功能的基本单位。下面我们就一起研究以下细胞是怎样生活的。 谈论我们人要想进行学习和工作等日常活动需要定时吃饭，粮食属于物质。而细胞要想进行正常的生命活动也需要各种物质。猜测细胞中又哪些物质？含量最多的物质是什么？ 水是细胞中含量最多的物质，有一个发生在水中的现象大家一定都非常熟悉。 演示实验：糖在水中溶解 结合书上P51的图片解释溶解的分子机制，说明物质是由分子构成的 演示实验：燃烧小麦种子 交代有机物和无机物的概念 细胞中的水和无机盐属于无机物，而糖类、脂类、蛋白质和核酸则属于有机物 请同学思考：这些物质是否进出细胞，物质进出细胞时要通过什么结构？ 展示细胞膜控制物质出入细胞的图片 提问：物质进入细胞后有什么用呢？为什么车要加油才能跑，人要吃饭才能运动呢？ 总结细胞的生命活动需要能量，细胞中存在能量转换器 典型例题 　　1．食醋中的醋酸成分是活细胞不需要的小分子物质，蔗糖是活细胞需要的物质。用食醋和蔗糖将鲜蒜腌制成糖醋蒜的原因是： 　　A、醋酸和蔗糖分均存在于活细胞的间隙中 　　B、能杀死细胞，使细胞失去选择性 　　C、醋酸和蔗糖分子被吸附在细胞膜的外表面 　　D、腌制时间久了，两种物质缓慢地出入活细胞 　　【答案】B。 　　【分析】本题对初一学生较难。将鲜蒜放到醋酸和蔗糖中，会使植物细胞因细胞溶液的浓度大于细胞液的浓度，造成细胞失水过多而死亡。死亡的细胞膜通透性加大，最终使醋酸和蔗糖分子进入了细胞中，致使细胞内外都变成酸甜的了。 　　2．动物细胞中的能量转换器是（?? ） 　　A. 液泡? B. 染色体? C. 线粒体? D. 叶绿体 　　【答案】 C。 　　【分析】线粒体和叶绿体是细胞中的能量转换器。线粒体存在于动物和植物细胞中，可将有机物中的化学能转变为生物体进行生命活动所需的能量。而叶绿体只存在于植物细胞中，可将光能转换为化学能储存在有机物中。因此线粒体是动物细胞中的能量转换器。 　　3．能控制物质进出细胞的结构是（?? ） 　　A. 细胞壁??? B. 细胞膜??? C. 液泡膜??? D.细胞质 　　【答案】B。 　　【分析】细胞膜可以让细胞在成长过程中需要的物质进入细胞，细胞不需要的物质，即使再多也会被阻挡在细胞之外。同时细胞膜还可以把细胞代谢产生的废物排出细胞。因此，细胞膜是控制物质进出细胞的结构。 习题精选 　　1．下列物质中属于有机物的是（?? ） 　　A． 水??? B. 氧气??? C. 酒精???? D. 食盐 　　2．植物细胞中可以将太阳能转换为化学能的结构是（ ??） 　　A. 细胞质? B. 线粒体? C. 叶绿体? D. 细胞核 　　3．判断： 　　A.细胞中的物质都是自己制造的。（?? ） 　　B.并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。（?? ） 　　C.线粒体和叶绿体都直接为细胞的生活提供动力。（?? ） 　　4．葡萄糖进入细胞后会在哪个结构中被彻底氧化分解