建设校园文化发展学校内涵田林三小2010928.PPTVIP

开展党员经常性教育 形成长效机制 ·《党风建设制度》 ·《政风、行风建设制度》 ·《发扬党内民主，保障党员民主权利的制度》 ·《密切联系群众制度》 ·《党内组织生活制度》 ·《党员干部廉洁管理制度》 总务主任向家长解读一费制 学校领导向居委会干部汇报我校教育教学、招生工作情况 建设核心 教师发展目标 学生培养目标 以兰育清 清高廉洁 甘于奉献 心灵纯洁 品德高尚 以兰育雅 举止优雅 优秀的人文素养 知书达礼 文明的行为举止 以兰育韧 谦虚好学，乐观向上，拥有 精湛的专业技能，不断提升 教师专业化水平。 积极向上，具有勇于接受挑战和克服困难的坚强意志。 以兰育和 教师团结合作, 校园氛围和谐 合群，合作，合享 和谐发展 田林三小综合主题活动（第一学期） 发展核心 主题活动 以兰育清 ---塑造学生优良品德 1.“教师节”“国庆节”“中秋节”等节庆主题活动 2．“光荣升旗手”----荣誉时刻，树立学习榜样 3. 队课，团课教育，入队，入团仪式 4. 优秀队员（队长）评选活动 以兰育雅 ---培养学生知书达礼， 1.“争做优雅田三人”行规养成系列教育活动 2.“迎世博，讲文明，争当合格小公民”主题系列活动 3.校每月之星，班级之星评比 4．校艺术节活动 5.校文明班示范班评比 以兰育韧 ---引导学生积极向上 1. 校科技节“流动的芳草地“主题探究活动， 2. 校体育节，阳光晨锻培养学生热爱运动。 3. 学习好习惯交流，养成学习好习惯。 4. 各类学科竞赛， 搭建发挥学生潜能的舞台。 5. 五年级队风纪展示活动，培养学生不怕艰苦，积极向上。 以兰育和 ---教会学生合作合享 1.“智慧如兰”探究活动 2. 秋游考察活动 3. 少先队带儿童团小辅导员制 4. 红领巾社团活动 ·上海市科技教育特色校 ·上海市野生动物保护特色校 ·上海市平安校园 ·上海市教育系统“巾帼文明岗” ·徐汇区绿色校园 ·徐汇区行为规范示范校 ·“同饮一江水、共护母亲河”科技实践活动全国创新大赛一等奖 谢 谢！