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小儿发热的健康教育PPT
小儿发热的健康教育
2
一、发热的定义
发热是指体温的异常升高。发热是多种疾病的共同表现,病因复杂,据统计有200多种疾病可表现发热。
发热本身不是疾病,而是
一种症状。
3
二、发热程度判断
1、以口腔温度为例,发热程度可划分为:
低热:37.3-38℃(99.1-100.4F)
中等热:38.1-39℃(100.6-102.2F)
高热:39.1-41℃(102.4-105.8F)
超高热:41℃(105.8F)及以上
“原因待查热”(FUO) :
2、以腋窝温度为例,发热程度可划分为:
低热型(<38℃)
中热型(38-39℃)
高热型(39-40℃)
超高热型(>40℃)。
4
三、怎样给孩子测体温
1、体温计的使用介绍
2、示例
示例1:肛表的使用
示例2:口表的使用
7
2、负面影响
头痛、肌肉酸痛、厌食、全身不适
增加机体氧耗量
高热惊厥
神经系统损害
8
五、发热认识上的误区
1、小儿发热就一定是病重的表现吗?
发热并不一定意味着病重
体温的异常升高与疾病的严重程度不一定成正比
9
2、退热剂过度干预
退烧针、退热药
药物副作用
干扰诊断
延误病情
10
3、滥用激素退热
感染扩散
掩盖病情
生命危险
11
4、合理应用抗生素
掌握应用指征
关键:安全有效
5、滥用抗生素
大联合、大剂量、大轮换、大包围
“四大常规”
“家常菜”
6、滥用抗生素的后果
耐药菌株
毒性反应
菌群失调
二重感染
浪费药物
12
7、儿童退热药
对乙酰氨基酚首选
布洛芬:高热
世界卫生组织不主张肌注解热剂
13
六、小儿发热的处理
1、处理原则
小于2月,肛温大于38℃,抗感染治疗。
大于2月发热,首选非药物治疗。
世界卫生组织不主张酒精擦浴。
2、婴幼儿发热的处理方法
(1)定时为患儿测量体温
(2)衣服不要穿得太多,开窗透气
(3)温水擦浴,帮助降温。
(4)用温水降温后,一定要擦干皮肤。
14
七、小儿发热的家庭护理
1、卧床休息
2、补充营养
3、保证水份
4、饮食调理:
5、预防:
户外活动
衣着适中
喝水习惯
平衡膳食
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