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精品论文 参考文献 浅谈中考英语阅读解题技巧 河北省枣强县第三中学（053100）杨桂梅 阅读理解的核心是理解。要求学生首先要弄懂文字材料所说明的事实，作者写作目的、观点和意见。既要根据材料所提供的信息去理解，也要能结合材料以外的常识去理解；要理解具体的事实，也要理解抽象的概念；要理解某句、某段的意思，也要理解全文的逻辑关系，并据此进行推理和判断。中考英语试题中所选的阅读文章题材多样化，涉及政治经济、社会文化、风俗习惯、历史地理、科学技术等各个方面。体裁多样化，包括记叙文、说明文、议论文、应用文以及新闻报道、广告、通知、操作说明、表格等各种文体。 1 中考具体题型 1.1 直接理解性题目。这种题目比较简单，只要通读全文，了解文中所叙述的重要事实或细节，就可以解答出来，有的甚至可以从文章的原句中直接找到答案。 1.2 语义理解性题目。题目要求对文中个别难词、关键词、词组或句子作出解释。解答这类题目时需要对有关的上下文，甚至整篇文章的内容建立准确、立体的理解才能做出正确答案。 1.3 逻辑推理性题目。这种题目有一定难度，往往不能直接从文中找到答案，而必须根据上下文及其相互间的关系或对整篇文章进行深层理解后，才能找到答案。有时甚至还得联系作者的意图、态度等弦外之音、文外之意加以推理，才能获得正确答案。 1.4 归纳概括性题目。要求在阅读和理解全文的基础上对文章作出归纳、概括或评价。解这种题目时，不能只凭文中的只言片语而断章取义，比如涉及文章的标题（title）、主题（main idea）、结论（conclusion）、结局（end）等有关问题，都需要在细读全文的基础上，结合所学语言知识、背景知识、生活常识、科学专业知识进行逻辑思维、推理、判断，从而获取文章中内隐的信息。 2 中考英语阅读理解目标 中考英语阅读理解目标：淤能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义；于能理解段落中各句子之间的逻辑关系；盂能找出文章中的主题，理解故事的情节，预测故事情节的发展和可能的结局；榆能读懂常见体裁的阅读材料；虞能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息；愚除教材外，课外阅读量应累计达到15 万词以上（上海的要求更高一些，30 万词以上）。 3 做阅读题的技巧 3.1 要注意养成良好的阅读心理。阅读时要去掉杂念，心绪要安定，精神要集中，要形成一种惬意的顺向心理，造成大脑皮层的优势兴奋中心。切不可一遇到几个生词难句就心烦意乱，失去自控能力。心理学家告诉我们，任何恐慌、过分紧张的情绪都会形成一种消极因素妨碍大脑的正常思维功能。因此，遇到困难一定要从容不迫，心无旁骛。这样才能对所读的文章印象清晰，理解深刻。 3.2 要提高视读的速度。做阅读理解，从另一个方面来说，考的是考试速度。近几年河北英语中考阅读理解文章每篇均达到400 词左右，慢读是不行的。因此做阅读理解时，要注意培养自己快速阅读的习惯。阅读时眼球总是不断地移动———停顿———移动着。理解是在“眼停”的瞬间进行的。我们要使眼停的时间相对增加，就要扩大视读的广度，把逐词逐句的点式阅读变成一次扫描一句的线式阅读，并且把看到的东西迅速报告给大脑，形成眼脑较快的直映能力。切不可在个别难懂的词句上磨蹭，只要全篇理解了，个别难懂的词句可以根据上下文和构词法去猜测，去推断。 3.3 阅读时要注意培养语感。所谓语感是指人们对语言中词语搭配及句型结构的熟练程度。语感好的人，理解力就强，视读的速度就快。阅读时要留心词语的搭配，即惯用法，必要时可用笔划一划或记下来。读完每一篇文章，都应总结归纳一下：积累了多少单词，惯用法和句型，这样语感自然就会好起来。 4 做中考阅读理解题应注意的问题 4.1 忌不带问题。做阅读理解题时，应先把文章后面所给的考查题浏览一遍，然后带着这些问题进行阅读。边阅读边选出考查表层情况问题的答案，从而提高阅读效果。 4.2 忌草率行事。在设计理解题时，设计者往往在四个选项中设计出一个似是而非的答案。这种答案的干扰性特别强，容易迷惑考生。如果在发现一个看似正确的答案时就草率定案，往往会掉进设计者设置的“陷阱”里。处理的方法是：对所给四个备选答案进行分析比较，在理解理解阅读材料内容的基础上进行去伪存真，方可选出正确答案。 4.3 忌囫囵定案。所谓囫囵定案是指考生在未完全读懂文章时就匆忙定案，结果往往选错答案。因此，尚未读懂的地方如果时间允许的话，一定要慢速多读几遍，直到读懂时再定答案。 4.4 忌忽略时间。做阅读理解题时，一定要从