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浅论班主任工作艺术
精品论文 参考文献 浅论班主任工作艺术 (广安市广安区方坪小学 广安 638000) 【摘 要】:第一部分:班级各项常规,使“规矩成方圆”,主要以“一日常规”为例,较详细地说明一个班级每日的学习生活组成。第二部分:营造和谐的班级文化,“教给学生一生之爱”。主要探索和把握未成年人成长规律,开展有针对性的教育和引导活动,即“爱的教育”。第三部分,惜时如金,“腹有诗书气自华”。引导学生成为一个内外兼修的人。 【关键词】:常规;和谐;惜时;紧迫感; 绪论:班主任在全班工作中扮演着很重要的角色。他既是全班工作的领导者和组织者,又是最接近学生生活的教育者和引路人;既是对学生进行思想品德教育的中坚力量,又是联系家庭、学校、社会的纽带和桥梁。因此,要想做好班主任工作是一件很不容易的事。 “今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁”。学生是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。因此,学校教育对学生,对每个人的成长都起着至关重要的作用,当然被人们亲切地称为“园丁”的教师,他们的付出与耕耘就更关键了。而在现代“以学生为主体”的教育理念下,教师,尤其是班主任,怎样才能让教育与孩子的身心发展自然融合,浑然天成?就成为了一门学问,一门独到的艺术。这里浅谈一下我的粗陋经验。 首先,班级各项常规,使“规矩成方圆”。这里就一日常规浅谈一下几点: (1)每节课前3分钟要坐好,全身心投入课前一支歌的活动。 (2)每堂语文课之前,积极地、全心全意地投入口头作文的活动,怎么想的就说什么,以锻炼学生的口语和思维。 (3)学生在语文课的课堂上一办要经过“定向、自学、讨论、答疑、自测、自结”六个步骤,充分发挥学生在教学中的主体作用。 (4)第二节课后,除值日生外,都要到操场上去活动,10分钟后站队做课间操。 (5)上午第四节课前,做眼保健操,保护视力,提高学习效率。 (6)中午放学后,开展背一个单词的活动。日积月累,提高单词存储量。 (7)每天坚持些一篇日记,可自选题目,也可由老师布置,记录些每天的人和事,以及个人生活中的点滴感动与感悟。 (8)每天黑板右侧写一条新的格言,由值日班长选择并书写。在格言的推动下,不断进取、奋斗。 (9)分组办《班级日报》,每天报夹子上要按时夹上。 (10)每天早晨用5分钟时间规划一下当天共有多少项任务,按轻重缓急确定顺序.每节自习课前先确定学习目标以及具体任务量. (11)晚间统计一下一天“三闲”的数量。即大致说了多少句闲话、做了多少件闲事、闲思用了几小时,订出明天减少一点“三闲”的具体措施。 (12)犯了错误,写说明书。 ①要写出犯错误前,两种思想怎么争论。②边犯错误,两种思想怎样交战。③犯错误之后,有何感想。④犯错误,写病历。例:《***病历》,病历名称:…… 发病时间:…… 发病原因:…… 治疗方法:……等。 在常规的约束下,使学生的学习效率又较大的提高,学生也逐渐由遵守规矩,变为自觉的学习生活习惯,进而使“规矩成方圆”。如果说班主任工作的主体-----班级常规建设是硬件的话,那么要成为一个出色的班主任,成就一个优秀的班集体,光有“硬件”是不够的,还需要班级文化这个核心“软件”。其次,营建和谐的班级文化,“教给学生一生之爱”。无论时代如何变换,也无论经历多少年,教育永远离不开一个永恒的主题-------爱.因此,如何教给学生一生之爱,从某些方面说,比教给学生智慧要更重要得多。那么,怎样对学生进行“爱的教育”呢?这就成了老师,尤其是班主任的工作要义,具体的班级不同,采取的方式也不大相同,这里就以初中阶段的教育为例,简谈以下几点: (1).节假日不停刊的《班级日报》,是宣传各种思想、文化的阵地.报纸内容可来自时政要闻、文学、历史、科技等等,为学生开启一扇通往世界的窗。 (2).课前陶醉在一支歌里,既放松学生的心情,也愉悦课前气氛,顺势进入课程教学,更可提高效率。 (3).每天点燃一盏思想的明灯---抄一句格言。格言应由三部分组成,包括①自己最崇拜的人的名字或照片。②自己要追赶的人的名字。③针对自己的思想弱点写一句医治的格言。写好制成小卡片,贴在自己课桌最显眼的地方。 (4).班队活动,营造和谐友爱的班集体。 ①主题班会,②春日出游学校附近的风景名胜,培养高尚,奋发的情操, ③特殊节日,开展为老师或母亲献一个特别的礼物的活动。 (5).倡导每天放学回家帮助家人做一些力所能为
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