亚非拉的奋起活动单(教师用).docVIP

第12课 亚非拉的奋起活动单（教师用） 一、 学习目标 1、印度等亚洲其他国家的独立及其振兴； 2、非洲民族独立的进程及其胜利的意义； 3、古巴革命和巴拿马运河主权的收复。 二、学习重点难点 印度的独立与经济发展；非洲民族独立浪潮。 三、学习难点 印巴分治；巴拿马人民收回巴拿马运河主权。 四、学习过程 设计意图 活动一：学生阅读本课内容，查找以下知识要点： ⒈ 年，英国被迫同意印度独立，但是决定把原来的印度分 和 两个国家，实行 分治。 ⒉印度独立后的半个世纪中， 都有巨大发展， 领域的成就卓著。 、 经济发展迅速，已成为现代化国家。 ⒊非洲的民族独立运动最先在 展开。 年，埃及爆发了反帝反封建革命，以 为首的革命力量发动武装起义，赢得国家的真正独立，并于1956年将 收归国有。 ⒋20世纪五六十年代，非洲先后有 多个国家独立， 其中仅1960年一年就有 个国家独立，因此这一年被称为“ ”。 ⒌20世纪 年代，非洲民族独立运动深入发展， 年， 的独立，标志欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达 世纪历史的结束，帝国主义在非洲的 最终崩溃。 ⒍ 年，古巴人民在 的领导下，通过武装斗争，推翻了 扶植的傀儡政权，走上了 道路。 ⒎ 年底，巴拿马人民从 手中收回运河的主权。 1、让学生学会自读中发现知识点。 2、学生自主学习 设计意图：通过对知识点的查找检查学生预习情况。 附答案：⒈1947 印度 巴基斯坦 印巴⒉ 工农业 科技 韩国 新加坡 ⒊北非 1952 纳赛尔 苏伊士运河⒋30 17 非洲独立年⒌七八十 1990 纳米比亚 五个 殖民体系⒍ 1959 卡斯特罗 美国 社会主义 ⒎1999 美国 活动二：学生阅读本课内容，完成完成本课结构提纲： 一、亚洲国家的独立和振兴 ⒈印度的独立和经济发展 ⑴印度的独立进程：（识记） ①二战后初期，印度再次出现民族独立运动高潮。 ②印度独立，1947年，英国被迫同意印度独立。实行印巴分治，把原印度分为印度和巴基斯坦两个国家。印度独立时著名领导人是尼赫鲁。 ⑵印度的经济发展（了解） ①工业和农业都有了巨大发展。 ②科技领域成就卓著。 ⒉亚洲其他国家的独立和振兴 ⑴独立 印度独立前后，亚洲其他国家也先后宣告独立，如菲律宾、缅甸、斯里兰卡、韩国等。 ⑵振兴 独立后的各国经济得到不同程度的发展，特别是70年代的新加坡和韩国，经济迅速发展迅速，已经成为现代化国家。 二、非洲的民族独立浪潮 ⒈殖民主义奴役非洲的情况。（了解） ⒉非洲独立进程：二战后，由北非洲开始。 ⑴1952年，埃及独立，领导人是纳赛尔。 1956年，埃及将苏伊士收归国有。 ⑵20世纪五六十年代，非洲先后有三十多个国家独立。 ⑶非洲独立年，1960年，一年中有17个国家独立，这一年初被称为“非洲独立年”。 ⑷1990年，纳米比亚独立，标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。 三、 拉丁美洲捍卫民族主权的斗争（了解） ⒈古巴独立 1959年，古巴人民在卡斯特罗领导下，推翻美国扶植的傀儡政权，建立革命政府，走上社会主义道路。 ⒉巴拿马人民收回巴拿马运河主权 20世纪六七十年代起，巴拿马人民为从美国手中收回运河主权进行了不懈斗争，到1999年底，收回运河的全部主权。 1、让学生学会自读中整体感知课文内容。 2、学生自主学习，明确目标。 设计意图：检查学生自主学习、合作学习的能力；进一步强化预习效果。 活动三：学生阅读以上知识，组内交换背诵： 设计意图： 1、学生达到对知识的巩固。 2、学生自主学习，查漏补缺。 五、反馈检测： 1、二战后，亚非国家在取得民族独立的过程中，大体采用了政治斗争和武装斗争两种方式。下列国家中实现民族独立方式明显不同于其他三国的是 A、埃及 B、阿尔及利亚 C、印度 D、印度尼西亚 2．历史上印度作为英国的殖民地，素有“英王王冠上最明亮的宝石”之称。这颗“宝石”脱离英国殖民地统治获得独立的领导人是A．玻利瓦尔? B．章西女王? C．尼赫鲁???????? D．纳赛尔 3、2006年是中印文化友好交流年。下列有关中印两国历史的叙述，正确的是①两国都曾沦为西方大国的殖民地或半殖民地②独立后，两国都走上了社会主义民主化道路③两国都属于发展中国家④当今两国在经济、科技领域均