东北林业大学2007年艺术类专业招生简章.docVIP

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东北林业大学2007年艺术类专业招生简章

东北林业大学2007年艺术类专业招生简章一、学校概况 东北林业大学创建于1952年,是在浙江大学农学院森林系和东北农学院森林系基础上建立的,是中华人民共和国教育部直属的重点高等学校,国家“211工程”重点建设学校。 学校地处我国最大国有林区的中心——哈尔滨市,校园占地136公顷,并拥有帽儿山实验林场(帽儿山国家森林公园)和凉水实验林场(凉水国家级自然保护区)二个教学、科研、实习基地,总面积达3.3万公顷。 学校是一所以林科为优势,以林业工程为特色,农、理、工、经、管、文、法相结合的多科性大学。现设有16个学院和2个教学部,有5个博士后科研流动站、4个一级学科博士点、32个二级学科博士点、10个一级学科硕士点、75个二级学科硕士点、3个种类8个领域的专业学位硕士点和57个本科专业。拥有6个国家重点学科和19个省、部级重点学科,有教育部和国家计委批准的国家生命科学与技术人才培养基地和教育部批准的理科基础科学研究与教学人才培养基地(生物学)。 现有各类在校学生26760人,自1952年建校以来,学校已向国家输送毕业生6万余人,成为我国最大的林业高级人才培养基地。现有专任教师1273人,其中中国工程院院士及受聘两院院士7人,长江学者特聘教授1人,有全国优秀教师2人,省级教学名师2人,省级优秀教师3人,省级模范教师1人。 拥有优良的教学科研基地和实践教学基地,有森林植物生态学等3个教育部重点实验室,木材科学与工程等4个国家林业局重点实验室;东北林业大学大庆生物技术研究院、植物资源生态与分子工程研究院等42个研究机构;帽儿山实验林场、凉水实验林场等9个校内实习基地和175个校外实习基地。 2001年以来,获各级科研成果奖励85项,其中国家技术发明二等奖1项,国家科技进步二等奖3项,何梁何利基金科学与技术进步奖1项,中国林学会梁希奖3项,省部级奖励41项,获国家专利69项。 积极开展国际交流与合作,先后与国外58所高等院校和研究机构建立了校际合作关系。“十五”期间,聘请了美国、加拿大、俄罗斯、瑞典等30多个国家和地区的300多位外国专家、学者到校讲学、合作研究、访问和考察。 学校连续13年保持省级文明单位称号,连续7年保持省级文明单位标兵称号,1999年和2003年被中央文明委授予“全国精神文明创建工作先进单位”荣誉称号。先后被评为全国“三育人”先进集体、“全国模范职工之家”和全国师德建设先进集体。2004年被评为“省高校校园绿化先进单位”。 学校将继续发扬“团结拼搏、自我激励、发挥优势、争创一流”的东林精神,继续坚持和丰富办学特色,到2032年(建校80周年)把东北林业大学建成综合实力达到国内同类院校一流、国际上有一定影响的研究型大学。 二、专业介绍 艺术设计(室内与家具设计方向)专业 1、业务培养目标及就业方向 本专业前两年学习艺术设计基本理论、艺术设计所需要的设计基础和表现技能,后两年分为艺术设计(室内与家具设计)与艺术设计(视觉传达设计)两个艺术设计方向。 艺术设计(室内与家具设计)方向培养具有室内与家具设计理论基础、家具设计与制造、室内设计与施工方面专业知识与技能。毕业后能在建筑装饰、室内设计与施工行业、家具设计与制造行业、工业设计领域、研究与教育机构、生产和管理部门工作的高级技术人才与艺术设计人才。 艺术设计(视觉传达设计)方向培养具备视觉传达设计专业知识与技能。毕业后能够从事商品包装视觉设计、出版物设计、影视传媒视觉设计,广告设计与策划、企业形象设计及相关的设计研究工作。能在出版系统、IT行业、大众传媒机构、平面设计、广告、展示公司等视觉传达设计等部门工作的高级艺术设计人才。 2、主干课程 室内与家具设计方向:设计史、设计学概论、室内设计、装饰材料、室内装饰工程及施工、家具造型设计、家具结构设计、家具生产技术等。 视觉传达设计方向:设计史、设计学概论、文字设计、标志设计、平面广告设计、动画设计、多媒体广告设计、商品包装视觉设计、商业环境及展示设计、CIS视觉形象设计等。 3、本专业为艺术类招生,加试术科,文理兼招,入学后进行复试。学制4年,授予文学学士学位。 本专业具有设计艺术学硕士学位授予权。并与法国南特高等木材学院和设计学院可互派学生学习。 艺术设计(环境艺术方向)专业 1、业务培养目标及就业方向 本专业培养系统掌握室内外环境艺术和环境艺术工学设计理论知识及技能、了解建筑设计及园林规划与设计等相关专业基本知识,具有现代设计意识和创新能力,能在艺术设计、教育等相关部门从事设计、教学、科研、施工组织与管理等工作的应用型高级专门人才。 2、主干课程 本专业开设的主要课程有:室内设计、装饰构造与施工、装饰材料、陈设艺术设计、园林设计、小型民用建筑设计等。 3、本专业文理兼招,加试术科,入学后进行复试。学制4年,授予文学学士学位。

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