物质与意识、运动.pptVIP

;第四课 一、世界的物质性 1、自然界是物质的 2、人类社会是物质的 ⑴从产生看 ⑵从本质看 是一个客观物质体系 3、世界真正的统一性，在于物质性 同一性： 统一性：;二、物质概念 1、理解：优化P185 2、实在 存在 3、唯一特性与根本属性 4、物质与具体形态;物质和运动辩证关系原理 ;①物质是运动的物质，运动是 物质的固有属性和存在方式。;;【特别提示】;讨论：以上说法是规律吗？;现象;运动与相对静止 1、运动是永恒的、绝对的、无条件的 2、静止是晢时的、相对的、有条件的 3、静止也是运动，是运动的特殊状态 A相对位置不变 B性质不变 玉米：从小苗、长高、长大、结穗是玉米 死了后的桔干：烧柴：燃料 造约：材料 烧成灰：肥料;分析下面观点 1、青春永驻、长生不老 2、非帆动，亦非风动，乃仁者心动 3、静者静动，非不动也；静者含动，动不舍静 4、自古及今，法无不改，势无不积，事例无不迁变，风气无不移易 5、静止是一种不显著的运动，因此静止也就是运动 6、方生方死，方死方生 ; 刻舟求剑者在物质和运动关系上又犯 了什么样的错误？;意识 1、含义： ⑴物质世界的产物,更是社会劳动的直接产物（起源） ⑵人脑的机能（生理基础） 猪脑、狗脑、电脑、、、都没有意识 ⑶物质的反映（内容与形式） ①内容是客观的 ②形式是主观的 ③意识无论对错都是客观世界的反映 ④意识不是像照镜子一样，对客观存在原原本本的反映，而是人脑对客观存在的能动反映。 ⑤对同一对象，不同的人会有不同的反映。 ;正确认识物质与意识的关系 1、物质与意识的关系不同于物质与意识的辩证关系 前者是哲学基本问题，后者是唯物主义原理 2、承认物质的决定作用 是唯物主义 3、承认意识的能动作用 是辩证法 4、物质的决定作用是第一位的，意识的能动作用是第二位的;一、在物质与运动的关系上会出现什么错误？ 唯心主义、形而上学 二、在物质与意识的关系上会不会出犯这样的错误？ 夸大意识的能动作用：唯心主义 否认意识的能动作用：形而上学 三、在规律与主观能动性的关系上会不会出犯这样的错误？ 否认主观能动性：形而上学 夸大主观能动性：唯心主义 ;第一阶段：无生命物质的反应特性;第二阶段：低等生物的刺激感应性;第三阶段：高等动物的感觉和心理;第四阶段 人类的意识;讨论: 纯粹的动物心理会不会自发地形成意识?;人脑与动物脑的比较;讨论：在客观世界中本来没有上帝鬼神，但在宗教中却有上帝鬼神的观念，这是为什么？;对同一客观事物，不同的人有不同的意识。;意识能动性的特点 1、目的性、计划行 2、主动创造行和自觉选择行 （1）、是人能够认识世界的重要条件 （2）、只有尚未认识的事物，没有不可认识的事物 （3）、不仅能认识现象，还能认识本质；不仅能认识现在，还能预见未来 ⑷P优化190深化拓展3 ;正确认识意识的作用;【特别提示】;4、物质和意识辩证关系原理 ;坚持一切从实际出发，实事求是 ①什么是一切从实际出发，实事求是 一切从实际出发，实事求是，就是要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。 ②如何做到一切从实际出发，实事求是 要求我们不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探究事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理；坚持一切从实际出发，实事求是，要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。 ;意识能动作用原理（或意识反作用于物质）;规律客观性和主观能动性辩证关系原理 ;１、江泽民强调：“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。”从哲学上说是因为： A、意识决定物质，意识又是对物质的反映 B、只有正确的意识才能对客观物质起促进作用 C、正确的意识和错误的意识对客观事物都起作用 D、正确意识的反作用大于意识的反作用; 　 例2[2010·山东卷]右图既可以看成正在对视的两个人，也可以看成一个酒杯。这表明(　　) A. 运动是客观事物的固有属性和存在方式 B. 人们的认识结果是由认识的主体决定的 C. 意识对客观世界的反映是主动而有选择的 D. 人们的认识活动可以能动地改造客观世界;;4、人类经过长期的生产劳动，已使自然界的面貌发生了巨大的变化，甚至可以说人类所到之处都留下了自己意识的印记。这说明 A、人类产生之前自然界是客观的，人类产生之后自然界是主观的 B、自然界是