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初三化学上学期第一章复习

复习:第一章 开启化学之门 睢中附中:许继升 开启化学之门 化学研究 化学的作用 学习化学的方法 对象 物质的组成结构: 物质的用途与制取: 物质性质 物理变化 化学变化 物理性质 化学性质 物质变化 正确认识物质及其变化 合理的利用自然资源 促进科学技术的发展 观察 实验 物质 内容 常用仪器 基本操作 物理变化 化学变化 概 念 本质区别 伴随现象 举 例 联 系 注意事项 在变化过程中,没有新物质生成的变化。 在变化过程中生成了新物质的变化。 没有新物质生成 有新物质生成 状态、形状、大小的改变 常伴有发光、放热、变色、生成气体、生成沉淀等现象。 水的三态变化、小麦磨成面粉。 碳酸氢铵受热分解;镁带燃烧。 在化学变化中一定同时发生物理变化,但在物理变化中不一定同时发生化学变化。 发光、发热的变化,有气体生成的变化、有沉淀生成的变化,不一定都是化学变化。 物理性质 化学性质 概念 范围 举例 物质不需要通过化学变化就表现出来的性质。 物质在化学变化中表现出来的性质。 可燃性、热稳定性、氧化性、还原性、酸碱性等。 氧气是无色,无味的气体,密度比空气大,难溶于水。 碳酸氢铵受热易分解,氢气易燃。 颜色、气味、状态、溶解性、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、挥发性。 A.取用原则 1、“三不”原则: 不摸——不用手接触药品。 不闻——不要把鼻孔凑到容器口直接闻药 品气味。 不尝——不尝任何药品的味道。 2.最少量原则:应严格按规定的用量取药品;若无说明用量,一般应按最少量取用:液体为1-2mL,固体只需刚盖满试管底部即可。 3.环保原则:用剩的药品不能放回原瓶,不要随意丢弃,不能拿出实验室,要放入指定容器内。 化学实验 (一)药品取用 实验基本操作 B.取用操作 1.固体药品的取用 粉末状——药匙或纸槽 一横(斜)、二送、三直立(防沾); 块状———镊子 一横、二放、三慢竖(防破) 2.液体药品的取用 ① 液体较多量——倾倒 取盖、倒放;试管倾斜、标签向手心、与瓶 口紧挨;缓慢倒入(防腐蚀标签)。 ②液体较少量——胶头滴管 ③极小量——用玻璃棒蘸取 走进化学实验室 (二)药品的称量 1.托盘天平的构造及精确度 托盘天平由托盘、指针、标尺、调零点的平衡螺母、游码、分度盘等组成,只能用于粗略称量,能准确称量到0.1g 2.托盘天平的操作注意事项: 称量前:游码移零,调节天平平衡。 称量时:两盘垫纸,左物右码。 称量后:砝码回盒,游码回零。 注意:易潮解的药品,要放在玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)里称量。 化学实验 (三)物质的加热 1.酒精灯的使用注意事项 (1)两检:①检查灯芯;②检查有无酒精。 (2)两禁: ①禁止向燃着酒精灯里添加酒精; ②禁止用酒精灯引燃另一酒精灯。 (3)用外焰加热。 (4)酒精量不超过酒精灯容积的2/3。 (5)用完用灯帽盖灭,不可用嘴吹。 化学实验基本操作 2.给物质加热 (1)仪器选择 ①加热固体用试管、蒸发皿; ②加热液体用试管、蒸发皿、烧杯、烧瓶。 ③集气瓶、量筒、漏斗等不允许用酒精灯加热。 (2)防止容器炸裂、破裂,需注意以下几点: ①容器外壁有水,加热前擦干。 ②加热时不要使玻璃容器底部跟灯芯接触。 ③烧得很热的玻璃容器,不要立即用冷水冲 洗。 ④给试管里的固体或液体加热均需预热。 ⑤对烧杯、烧瓶加热要垫上石棉网。 ⑥给试管里的固体加热要略向下倾斜。 走进化学实验室 (四)仪器装置的连接和洗涤及气密性检查 1.连接仪器装置一般顺序: 先下后上,从左到右 2.仪器连接 ① 玻璃管和胶管、胶塞连接——管口沾 水,转动慢插。 ② 在容器口塞胶塞——转动塞入 走进化学实验室 3.检查装置的气密性 组装好仪器,导管一端浸入水里,两手紧握容器外壁,导管口有气泡冒出,则气密性良好。 走进化学实验室 4.仪器洗涤 洗净的原则: 少量多次 洗净的标准: 内壁附着的水既不聚成水滴, 也不成股流下。 化学实验 (五)过滤和蒸发 A.过滤:除去液体中混有的固体物质的一种 方法

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