浙教版九年级上 内能.pptVIP

* 自行车刹车时，原来的动能是消失了呢，还是转化成了其他的能？它称为什么能？ ⑴ 物质由分子、原子或离子等粒子构成，构成 物质的粒子在永不停息地做无规则运动； ⑵ 分子间存在间隙. 物体内部大量粒子的无规则运动——热运动 物体温度越高，微粒热运动越剧烈 热运动 机械运动 机械能 内能 动能 势能 微粒的动能 微粒的势能 一、内能: 1、概念： 物体内部大量做热运动的粒子所具有的能叫内能(俗称：热能) 。包括物体内微粒的动能和势能。 2、内能的大小与什么因素有关 大量做热运动的粒子 同一物体，温度升高，内能增大；温度降低，内能减少 物体的温度、质量、状态等 单个粒子无热运动可言，也无内能可言。 同种物体，温度和状态相同时，质量越大，内能就越大 1、一切物体在任何情况下都具有内能吗？ 为什么？ 2、具有内能的物体是否一定具有机械能？ 为什么？ 3、有机械能的物体是否一定具有内能？ 为什么？ 因为构成物体的大量粒子都在不停地做无规则运动，且粒子间都有一定的空隙和相互作用力。 ◆一切物体在任何情况都具有内能 ◆具有内能的物体不一定具有机械能 ◆具有机械能的物体，同时具有内能。 下列物体有内能吗？ 炽热的铁 严寒的冰 温度很高，分子运动激烈，它具有内能。 温度虽低，但其内部分子仍在做无规则运动，它也具有内能。 1、对于热运动的认识，下列说法中哪个是正确的？ A、0℃时的分子的热运动停止，所以物体在0℃时没有内能； B、气体分子热运动最剧烈，固体分子没有热运动 C、物体温度越高，分子热运动越剧烈； D、物体的动能越大，内能也越大 。 C 2、你能对下列说法做出判断，并解释原因吗？ A 温度高的物体内能一定能大，温度低的物体 内能一定小 B 内能减小，物体的运动速度就减小 C 物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变 D 同一物体，温度越高,内能越大 D 冬天你的双手感到寒冷，你有哪些方法使它的内能增加？（温度升高） 捂热水袋 来回摩擦 热传递 做功 3、改变内能的方法 （1）、做功可以改变内能 内能和其它形式能（例如机械能）之间相互转化 发高烧的病人常用湿毛巾进行冷敷。冷敷时，热从_____传给______。传热的结果，______的温度降低， ______的温度升高。 病人 湿毛巾 病人 湿毛巾 对于发高烧病人，常用冷敷法进行降温，请说说这样做的原理。 （2）、热传递可以改变内能 A.物体吸热 温度升高 内能增加 B.物体放热 温度降低 内能减少 热传递的条件：存在温度差 热传递的方式：传导、对流、辐射 热传递的方向：高温 低温 讨论:热传递改变内能的实质是什么? 内能转移 巩固习题：下列物理现象中，哪些利用做功改变物体内能的？哪些利用热传递改变物体内能的？ A、锯条在石块上摩擦，锯条发热； B、热铁块投入冷水中，铁块温度降低； C、一壶水放在地上，开水变为温水； D、用锤子反复击打一个铁片，铁片温度升高； E、用打气筒往车胎内打气，打气筒变热； F、水从高山上落下，水温稍有升高。 *