必修三生物第三章复习.pptVIP

学习目标 以碳循环为例，分析生态系统中的物质循环。(重点、难点） 说明能量流动和物质循环的关系。 生态系统依靠太阳源源不断地提供能量，而生态系统中的物质却都是由地球提供的。 生物为维持生命每天都要消耗大量的物质，如氧、水、氮、碳和许多其他物质，为什么这些物质亿万年来没有被生命活动所耗尽？ 想象一下：呼一口气，许多二氧化碳分子就离开你的身体，进入大气中，想象二氧化碳的去向？ 再想象一下：你呼出的二氧化碳中的碳元素是怎样来到你体内的？ 感悟：碳元素在生物群落与无机环境之间是不断循环的。 探究：土壤微生物的分解作用 阅读课本P102，完成学案P80预习探究1、2。（8min完成） 课后题答案 一、基础题 1、√ × 2、A 3、B 4、提示：是。因为生物圈是指地球上所有生物与其无机环境的总和，通过物质循环构成一个物质上自给自足的系统。 5、提示：农田是人工生态系统，是以提高农作物的产量和效益，使能量更多的流向人类，满足人类的需要为目的的。农田土壤中氮的含量往往不足以使作物高产，加之农产品源源不断地自农田生态系统输出，其中的氮元素并不能都归还土壤，所以需要施加氮肥。这与物质循环并不矛盾。 * * * 模板来自于 * 第三节  生态系统的物质循环 生物 群落 组成生物体的C、H、O、N等元素 无机 环境 反复循环 物质循环的概念? 这里的物质是指？ 这里的生态系统是指？ 在哪两者之间循环？ 1 物质循环：在生态系统中，组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素，不断地在生物群落和无机环境之间进行循环。 一 碳循环 生态系统： 物 质： 循环发生在： 2 物质循环的特点：①全球性 生物圈 化学元素 生物群落和无机环境之间 ②往返循环 碳以________形式从无机环境进入生物群落 碳通过__________和_______________两种代谢反应从无机环境进入生物群落 光合作用 CO2 一 碳循环 化能合成作用 碳在无机环境大气中主要以__________形式存在 CO2 1、 2、 3、 碳在生物群落内部以_________形式传递，通过_________、 _________渠道进行传递 碳通过___________________________、_________________ 和__________________ 返回到无机环境 有机物 食物网 一 碳循环 食物链 生产者、消费者的呼吸作用 分解者的分解作用 化石原料的燃烧 4、 5、 碳以________形式从生物群落进入无机环境 CO2 碳在无机环境与生物群落之间主要是以_______的形式进行循环 CO2 一 碳循环 6、 7、 一 碳循环 任务一：建立一个碳循环简图 大气中的CO 2 消费者 生产者 分解者 生产者 大气中的CO 2 分解者 消费者 能量流动与物质循环的关系（学案P80预习探究 3） 联系 范围 特点 物质形式 物质循环 能量流动 项目 以有机物形式流动 以无机物形式循环 单向传递、逐级递减 往复循环、全球性 生物群落各营养级之间 生物圈 （1）同时进行、相互依存、不可分割：能量的固 定、储存、转移和释放，离不开物质的合成和分解。 （2）物质是能量沿食物链（食物网）流动的载体 （3）能量是物质在生态系统中反复循环的动力 （3）图中D C过程是通过 作用实现的，C D过程是通过 作用实现的，B D过程是通过______ 作用实现的。碳循环始终与 结合在一起。 （4）生物群落中有一部分碳以_______________形式储藏在地层中。碳在无机环境中以 形式存在。 C D B A （1）此生态系统的能量流动是从[ ]_____ 固定太阳能开始的。 （2）碳元素在大气中与A、B、C之间的传递是以 ________形式进行的，在生态系统各成分中A为 ，B为 。 例、右图示生态系统碳循环示意图，A、B、C、D是生态系统的成分，D为大气，请据图回答： C 生产者 消费者 分解者 光合 呼吸 分解 能量 石油、煤炭等 CO2 CO2 （1）写出①②③④的生理过程及⑤产生 CO2的方式。 ①__________ ②_________ ③_______________ ④__________⑤_______ （2）碳在无机环境与生物群落之间以