表达交流(四)想象世界 学习虚构.pptVIP

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表达交流(四)想象世界 学习虚构

启示:①想象和虚构是写作的重要途径,特别是在小说、童话、寓言等文学体裁中。②想象和虚构要做到合情合理,要建立在真实的基础之上。③在写作想象、虚构类作文时,要特别注意进行局部和细节的描写,做到想象不空,虚构不虚。 美的发现 学习抒情 1.了解想象的特征及其作用。 2.了解虚构的类型,掌握虚构的技巧。 3.培养想象、虚构的能力,提高想象、虚构的水平。充分发挥创新思维能力,做到既大胆虚构,又合乎真实。 阅读下面的高考满分作文,思考后面的问题。 幸福就在身边 ——司马相如的独白 冷风,稀星,残云。 一轮水月从河面幻象般地升起,幢幢然魅着、祟着这万家灯火。我独坐窗前,听着木窗吱吱呀呀地诉说着愁人的心绪,内心更加不安。 “现在的我真的找到了幸福吗?”我不停地踱着步子,又想起你那满是泪痕的双眼。案子上那封家信字字是血,诉说着对我抛却你的伤悲凄凉,看着那张无比沉重的纸,内心早已湿漉成满腔悔恨,思绪也不禁蹁跹飘飞…… 曾记否,在那个觥筹交错的夜宴之上,你面若桃花,眼波流转,闲静时如娇花照水,行动时如弱柳扶风,让我怦然心动。我找准机会,大展奇才,一曲《凤求凰》,使你读懂我眼底的爱意。我用音乐在你我之间搭了一座无影无形的鹊桥。 曾记否,你不顾众人的阻碍,不顾世俗的偏见,不顾严酷的家法,与我一同踏上了浪迹天涯之路。但家徒四壁的我们不得不以卖酒为生,你当垆卖酒,不顾辛苦。那纤细的双手捧起了沉重的酒壶,那娇弱的身躯披上了短衣粗衫,那绝代的面容上镌满了岁月的蹉跎。我当时暗下决心,从此定能给你幸福。 曾记否,当皇上看中了我的《子虚赋》,准备招我做官之时,你像小鸟一样雀跃欢呼,你说我们终于有出头之日了。分别那天,你抬头看着我的双眼,我心里一阵撕心裂肺之痛,但我知道,这痛苦会化为刻骨铭心的收获。船家的催促声打破了沉默,你推开我,柔声说:“去吧,莫忘了我们的誓言。” 但渐渐地,京城这个大染缸早已将我染得面目全非。我所追求的幸福变得好远,为了加官晋爵我不择手段,甚至去讨好皇上。为了锦衣玉食,我不惜名节,结交权贵,这花花世界早已迷离了我的双眼,花天酒地的我早已将对你的誓言抛却千里。留下的只有对你的厌倦。 想到这,我不禁又叹了口气,目光又定格在那封信上。 想与你恩断义绝去寻找新的幸福,鬼迷心窍的我写下了一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万这些数字,我想,冰雪聪明的你应该知道我对你早已无意(亿)。 现如今,你却用这些数字,化作一首绝妙之诗,控诉我的薄情: “一别之后,二地相思,只说是三四月,又谁知五六年,七弦琴无心弹,八行书无可传,九连环从中折断,十里长亭望眼欲穿,百般思想,千般系念,万般无奈把郎怨。” 你这字字珠玑的情诗,唤起了我对你久违的思念,唤起了我内心的愧疚,唤起了我对幸福的重新定位。我终于发现,真正的幸福原来就在身边。何必去寻找那些渺茫的幸福?把握手中的幸福才是人生的真谛。 想到这,内心豁然开朗,我急忙骑上一匹快马,向家乡的方向奔去。 窗外旭日东升,分外明朗…… 1.你认为这篇作文为什么能够获得满分? [自我核对]本文最大成功之处在于想象奇特,构思新颖。作者成功地运用独白体,以司马相如的悔恨、彻悟为线索,串起几个家喻户晓的历史典故,并在此基础上充分发挥想象,大胆进行虚构,丰富和发展了典故的内容,从而做到推陈出新,别具情味。此外,严谨整饬的结构、优美生动的语言,也是文章的亮点。 2.本文尽管是虚构的,但有没有现实的基础? [自我核对]有。如文中以三个“曾记否”领起三段插叙,其中司马相如所回忆的往事均有相关的历史记载,只是作者在其基础上进行了丰富和发展。再如,司马相如入京为官后受到世俗的熏染,并产生了厌弃卓文君之心,也有相关文史资料的依据,且在现实生活中并不鲜见。 3.作者虚构司马相如的独白,有何用意? [自我核对]是为了揭示主题。作者以司马相如收到卓文君的数字诗之后悔悟为契机,引发他对“现在的我真的找到了幸福吗”的思考,进而回忆了他与卓文君相遇、相爱、相依为命的艰辛而甜蜜的往事,巧妙揭示“幸福就在身边”的道理,深刻地表达了主题。 1.什么是想象?请举例说明。 【与你交流】想象是指人对头脑中已有的表象进行加工改造,形成新形象的过程。当我们读到“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的诗句时,眼前就会出现一幅色彩绚丽的江南春景图;当我们听着那如泣如诉的古筝独奏《苏武牧羊》时,我们眼前仿佛就出现了衰草连天的草原,而苏武正怀抱符节,步履维艰地向前走着;面对着黑板上的一个圆,我们可以把它想象为我们所生活的星球。 2.想象在写作中有什么作用?试举例说明。 【与你交流】高尔基说:“想象是创造形象的文学技巧的最重要的方法之一。”写作离不

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