苏科版《16.1 磁体与磁场》.ppt

当我还是一个四五岁的小孩时，父亲给了我一个罗盘，我觉得十分好奇，这只指南针不和任何物体接触，竟能始终的指向南北。我现在还记得：当时我萌发了一个深刻而持久的印象，这事情的背后一定隐藏着某种原理。——爱因斯坦 第十六章 电磁转换 【活动】16.1 认识磁体 用条形磁铁靠近大头针，你发现了什么？ 思考 1. 这说明了什么？ 2.磁铁只能吸引铁吗？ 钴 镍 磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性， 具有磁性的物体叫磁体。 【小结】 条形磁铁 蹄形磁铁 小磁针 天然磁体 人造磁体 永磁体 Fe3O4 【思考】既然磁体具有磁性，那么磁体各 部分吸引铁的能力都一样吗？ 【观察与发现】 磁体的两端对大头针的作用最____(强/弱) 强 1.磁体上磁性最强的部分,叫做磁极。 2.每一块磁体上都存在两个磁极。 3.磁体中间的磁性很弱,几乎没有磁性。 【思考】磁体上的两个磁极一样吗? 如何区分它们？ Ｓ Ｎ Ｎ Ｓ 北 将一个磁体悬挂起来,当它静止的时候指向如何? 指北的一端叫北（N）极， 指南的一端叫南（S）极。 磁体的指向性 司南 指南鱼 【应用】 指南针——利用磁体具有指向性 指南针 磁极间的相互作用规律 同名磁极相互排斥， 异名磁极相互吸引 【思考】最下面的大头针被谁吸引住了？ 说明了什么？ 1 2 被磁体吸引的大头针 （能/不能）吸引其他大头针，这时它们 （能/不能）表现出磁性。 能 能 磁化 1)使原来没有表现出磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化 2)使原来有磁性的物体失去磁性的过程。去磁的方法有加热、掼摔等。 去磁 如图所示，把条形磁体的一端靠近一个原来没有磁性的铁棒，发现铁棒也能吸引铁屑，表明铁棒获得了磁性，这种使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做 ，被磁化的铁棒的下端是 极。 如果把上面的条形磁铁拿走， 软铁棒 （能/不能）保持 磁性。 磁化 N 不能 有两根大头针被磁体一端吸起，悬在磁体下方，如图所示的四幅图中能正确反映实际情况的是[ ] D A B C D 软磁性材料：软铁（硅钢、铁镍合金）被磁化后，磁性容易消失。 应用：制成电表、话筒、扬声器等元件中的永磁体 硬磁性材料：钢（碳钢、钨钢、铝镍合金）被磁化后，磁性能够长期保持。 应用：制成电磁铁、电机、变压器中的铁芯 磁卡、磁盘、磁带、电冰箱上磁封条、磁化水杯、电磁选矿机······ 磁性材料 磁性材料在现代生活和科技中应用： 【讨论】 如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上是否仍然都有N极和S极？ 例1：如图所示，一条形磁体掉在地上，跌成两段，试判断跌断磁体的另一端是否具有磁性？ 练习 例2：如何判断一根钢棒是否具有磁性？ 方法一：利用磁体具有吸铁性 方法二：利用磁体具有指向性 方法三：利用磁极间的相互作用 若相互排斥，则一定有磁性 若相互吸引，则可能有磁性 存在于磁体周围的一种特殊物质。 传递磁极间相互作用 客观存在性 A、如何体现出磁场的存在呢？ B、磁场是怎样分布，又有什么特点呢？ （转化法） 【定义】 【作用】 【性质】 【思考】 二、磁场 小磁针静止时N极所指的方向。 2、有方向： 1、有强弱： 靠近磁极的地方磁场越强。 其他几种磁体周围的磁场分布情况。 3、有区域： 磁场是磁体周围立体分布的。 二、磁场 【活动】 观察铁屑和磁针的分布，归纳磁场特点。 【特点】 【探究】 如何更直观描绘各处磁场的特点呢？ 异名磁极间的磁场 同名磁极间的磁场 蹄形磁体的磁场 条形磁体的磁场 二、磁场 【观察思考】 模仿铁屑或小磁针的排列，描述磁体周围 磁场分布的假想曲线。 磁感线有哪些特征，如何画好各种磁感线？ 三、磁感线 【定义】 【归纳】 ①磁感线并非真实存在，是人为假想的模型。 ②在磁体外部，磁感线从N极发出，回到S极。 ③磁感线为闭合曲线，永不相交。 ④磁感线分布在磁体四周立体空间中。 （但磁场是真实存在的物质） ⑤磁感线分布的疏密程度反映了磁场的强弱。 （模型法） 铅笔作图、光滑曲线、分清磁极、箭头标向 疏密分布、有出有回、永不相交、数目适量 三、磁感线 【特点】 【作图】 例、如图所示，根据的四幅图中小磁针的指向把 磁场其余部分标注完整。 例、在一个圆纸盒里藏放着一个条 形的磁铁，在盒子周围放置一 些小磁针（黑端为N极），这 些小磁针静止时指向如右图所 示，则能正确反映盒中条形磁 铁放置情况的是（ ） A B C D 你知道指南针为什么总是指南北的奥秘吗？ 【思考】