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自我职业性向探索
作 业 三(必作、下周上课前交) 根据霍兰德职业性向测试量表发现和确定自 己的职业性向和未来的职业发展方向。 1.按照四个部分统计出自己的职业倾向得分表(表8.3),并列出得分最高的前三位。 2.按职业倾向的第一位代码对照表8.4,列出适合自己的3--5个职业。 3.按照职业倾向的前三位代码对照表8.5,列出适合自己的3--5个职业。 4.参考以上测试结合个人及社会现实拟定自己未来的职业发展方向。 以上表8.3、8.4、8.5请在ppt中查阅 第八章 自我职业性向探索 个人的性格、气质、兴趣、能力在个人择 择业过程中综合起来,使个人的择业带有 一定的倾向性。我们把个体基于不同的个 性在职业选择中表现出的倾向性称为职业 性向。职业性向这一概念的引入是为了帮 助择业者通过测试发现个性特征,并与所 适应的职业对应起来,从而达到自我探索 的最终目的。 第八章 自我职业性向探索第一节 霍兰德职业性向理论 美国约翰·霍普金斯大学心理学教授约 翰·霍兰德是美国著名的职业指导专 家,他于1971年提出了具有广泛社会影响 的职业性向理论。 一、这一理论首先将职业归属到六种典 型“工作环境”中,这六种环境及对应 的职业类别如下表: 第八章 自我职业性向探索第一节 霍兰德的职业性向理论 序号工作环境 职 业 类 别 1 现实性的 建筑、驾驶卡车、农业耕作 2 调研性的 科学和学术研究 3 艺术性的 雕刻、表演和书法 4 社会性的 教育、宗教服务和社会性工作 5 开拓性的 销售、政治和金融 6 常规性的 会计、计算机技术、药理学 第八章 自我职业性向探索第一节 霍兰德的职业性向理论 二、根据劳动者的心理素质和择业倾向将劳动者划分为六种基本类型: 1. 实际性向R 2.研究性向I 3. 艺术性向A 4.社会性向E 5. 企业性向S 6.常规性向C 三、劳动者类型与职业类型 第八章 自我职业性向探索第一节 霍兰德的职业性向理论 1.实际型劳动者的特征及适应的职业类型 ●实际型劳动者的特征为: (1)愿意使用工具从事操作性工作。 (2)动手能力强,手脚灵活,动作协调。 (3)偏好于具体任务,不善言辞,不善交际。 其性格为:持久的、感觉迟钝的、谦逊的。 ●实际型劳动者适应的职业类型:主要是各类工程技术工作、农业工作,通常需要一定的体力,需要运用工具或操作机器。 第八章 自我职业性向探索第一节 霍兰德的职业性向理论 2. 调研型劳动者的特征及适应的职业类型 ●调研型劳动者的特征为: (1)思想家而非实干家,抽象思维能力强、 求知欲强、肯动脑善思考、不愿动手。 (2)喜欢独立和富有创造性的工作。 (3)知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。 其性格为:好奇的、个性内向、非流行大众 化、变化迟缓。 ●调研型劳动者适应的职业类型为:主要是科学研究与开发工作。 第八章 自我职业性向探索第一节 霍兰德的职业性向理论 3.艺术型劳动者的特征及适应的职业类型 ●艺术型劳动者的特征为: (1)讨厌结构,喜欢以各种艺术形式来表现 自己的才能,实现自身价值。 (2)具有特殊艺术才能和个性。 (3)有创造力,乐于创造新颖、与众不同的艺术成果,渴望表现自己的个性。 其性格为:冷淡疏远的、有独创性的、非 传统的。 第八章 自我职业性向探索第一节 霍兰德的职业性向理论 ●艺术性劳动者适应的职业主要有:广告管理人员、艺术教师、艺术家、作家、广播员、室内装修人员、医疗绘图师、音乐家、摄影师、公共关系专家等,还可以作文学、艺术方面的评论员,广播节目主持人、编辑、作者,绘画、书法、艺术、戏剧、珠宝等行业的设计师。 第八章 自我职业性向探索第一节 霍兰德的职业性向理论 4.社会型劳动者的特征及适应的职业 ●社会型劳动者的特征为: (1)乐于助人,喜欢从事为他人服务和教育方面的工作。 (2)喜欢参与解决人们共同关心的社会问题,渴望发挥自己的社会作用。 (3)寻求亲近的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。 其性格为:亲切仁慈但缺乏灵活性。 第八章 自我职业性向探索第一节 霍兰德的职业性向理论 ●社会型劳动者适应的职业类型:主要是为直接为他人服务的职业,如医疗服务、教育服务、生活服务等,包括医生、教师、各类服务人员。 第八章 自我职业性向探索第一节 霍兰德的职业性向理论 5.企业型劳动者的特征及适应的职业 ●企业型劳动者的特征为: (1)追求权利、权威和物质财富,具有领导才能。 (2)喜欢竞
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