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初一语文试卷答案14815 33、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮 七年级语文参考答案 一、 1、默写：略 2、缀 彩 蝶 闻 猝 3、B 4、略 5、⑴处处闻啼鸟 　　　⑵答题要点：语义双关，毫末顶上巧扣理发，也道出了理发店师傅技艺高超（顶上可理解为最好），如理解为职业虽平凡也能出状元，可酌情给分 　　　⑶示例：保护鸟类就是保护人类自己；给鸟儿一片树林，还自然无限生机；我们应与鸟儿心灵相沟通，生命相维系 二、 　　1、⑴原因，⑵正，⑶能、担当，⑷这 　　2、⑴大禹王是个圣人，还要爱惜一寸光阴，我们这些普通人就应当连一分光阴都要爱惜 　　⑵我正要努力恢复中原，过分安闲惯了，将来恐怕不能担当重大的任务 所以自己才劳动劳动...... 　　3、陶侃胸怀大志，时刻不忘国家统一大业，珍惜时间，做事谨慎、勤恳，这些都是值得我们学习的好品德 　　4、领悟的道理：一个人要有志向，爱惜时间，严格要求自己，才能有所作为 三、课内阅读 　　1、嫩(nèn) 趟(tàng) 　　2、把小草拟人化了 写出了春草破土而出的挤劲，显示出春草顽强的生命力，使无意识的小草也似乎有了意识 　　3、叠词：嫩嫩的写出初生春草娇柔的姿态，绿绿的写出小草美丽的色泽纯净而又新鲜，一大片一大片写出了春草旺盛的长势...... 　　4、树上 花下 遍地 　　5、B 　　6、闭了眼，树上仿佛满是桃儿杏儿梨儿 　　7、衬托春草勃发给人们带来的欢乐，表现春草的可爱 　　8、略 　　课外阅读 1、 第一次去欣赏别人；第一次得到别人的鼓励 2、 执拗 mái yuàn 3、 纯洁无私而真挚 对不愉快的事情长期不能忘怀 4、 这是一个比喻句，生动形象地表达了喝彩能使一个人在失望中振作起来的重大作用，抒发了作者希望人们都能热情赞美别人的愿望 5、 希望人们在看到别人生命中的亮色时，能够大声为之喝彩 或让我们每个人的生活中都有地久天长的喝彩声 6、 （4分）略 八年级语文参考答案 一、 　　1、⑴老大徒伤悲 ⑵徒倚欲何依 ⑶乡泪客中尽 ⑷波撼岳阳城 ⑸日暮乡关何处是 ⑹例：黄沙白战穿金甲，不破楼兰终不还 　　2、布局 配合 映衬 层次 　　3、B 4、C 5、C 　　6、⑴低碳生活指：以节能的方式，以较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放实现减少碳排放量的目标的生活方式 　　⑵示例：①今天你低碳了吗？ ②节能就是最大的减碳 　　⑶示例：低碳是一种生活习惯，在提倡健康生活的今天，低碳生活不再只是一种理念，更是一种值得期待的新的生活方式 让我们走进低碳生活，为我们的美好生活献计献策，共建我们最美的家园 　　7、太和殿 色彩鲜明 雄伟壮丽 　　8、 外 内 　　9、①列数字 ②举例子 　　10、不能删掉 约表示不确定，只是推测的高度，删掉就变成肯定，就不准确了 　　11、显示皇帝是龙的化身，体现古代统治者的意图 　　12、病得很重的老王为我送来香油和鸡蛋 　　13、不能 镶嵌一词写出了老王当时身体瘦弱、僵直的特点，而站就没有这层意思 　　14、肖像描写 写出老王极端恶劣的的身体状况 　　15、接了鸡蛋、香油后给老王钱；担心他摔倒；对没请他坐下喝茶感到抱歉；向老李打听老王的情况；想起老王总觉得心上不安 　　16、与老王比，作者认为自己是幸运的，回想起来，觉得对老王的关爱还很不够，所以感到愧疚 作者以善良体察善良，才会产生对下层劳动人民的关心与同情，才会去体察他们的艰难与善良 　　17、灵活作答，合理即可 　　18、写出了禾苗很娇嫩，最需要营养，需要母亲清除稗草，引出下文母亲除稗草的情节和田垄上的婴儿 　　19、A、是因为不愿意母亲离开； 　　　　B、是因为满头大汗很热； 　　　　C、是因为牛虻和蚂蚁在叮咬他 　　20、比喻 把婴儿比做热锅里的一条泥鳅，火炭上的一个黑奴，生动形象地写出了在田垄上的婴儿热及被叮咬后那种难受、拼命挣扎的样子 表现了作者对他的同情 　　21、①爱孩子--母亲怕孩子热给婴儿栖身的小洼垫茅草；第一次听到孩子哭，失魂落魄地往回赶； 　　　　②勤劳、辛劳--在盛夏独自到田地里除稗草； 　　　　③无奈--为了做农事，只有狠心地把孩子放在一边不管 　　22、这样的母亲婴儿在村庄世世代代都有，这样的辛苦，这样的啼哭一直都有，表现了农忙时节农民的辛酸和苦楚 　　23、合理即可 24、略 九年级语文参考答案 一、积累与运用（26分