博大精深的文化最终版.pptVIP

黄梅戏 答题要点 （2） ①要正确对待本区域和其他区域文化，既要看到各自长处，也要看到各自短处，扬长避短。 ②要与其他区域的文化和谐相处；同时加强相互交流、借鉴、吸收、取长补短。 答题要点 （1）中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。 中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。 它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。 （2）各兄弟民族文化的相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。 各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 【合作探究】4 材料：　郑和七下西洋，祈“和顺万方，共享太平之福”，同时进行不以盈利为目的的朝贡贸易；林则徐冷眼向洋看世界，魏源主张“师夷长技以制夷”；孙中山考察各国兴衰，指出“国力之盛衰强弱，常在海而不在陆”。早期西方海上列强通过殖民扩张和掠夺性贸易争夺海外市场和资源，大力开发和经营海洋。美国海权论创始人马汉指出：“所有帝国的兴衰，决定性因素在于是否控制了海洋。” 21世纪是海洋的世纪，中国以博大的胸襟面向世界，主张推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。 根据材料所给的信息，请你运用中华文化包容性的知识，就树立正确的海洋意识提出建议。 答题要点 ①中华文化的包容性即求同存异和兼收并蓄。 ②要求我们能与其他民族文化和睦相处，求同存异，建设和谐海洋，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。 ③要求我们在文化交流中兼收并蓄，吸收、借鉴其他民族文化的积极成分，批判地吸收西方海洋文化中的积极因素，反对海洋霸权主义。 * 【合作探究】1 阅读P66-68，思考中华文化的博大精深是通过哪些方面来表现的，请举例说明。 （1）独树一帜，独领风骚（独特性） 中华文化之瓷器篇 故宫珍藏－珐琅器皿 中华文化之园林篇 越剧 京剧 话剧 中华文化之戏曲篇 咏春拳 书法 绘画 中华文化之武术、绘画、书法篇 ①文学艺术的作用 ②中华文化中的文学艺术 特点 历史悠久 内涵丰富 风格鲜明独特 作用 展现了中华民族的精神向往和美好追求 在世界上的地位 在世界文学艺术史上占有重要位置 文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用 1）文学 艺术 (一)独树一帜 独领风骚（独特性） 张衡发明的地震仪 古代天文仪器－日晷 古代四大发明 中华文化之科学技术篇 造福千秋的都江堰 中华文化之科学技术篇 1.独树一帜，独领风骚（独特性） （1）科学技术的地位 科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一 （2）中国古代科学技术 地位 特点 意义 (2）科学技术 长期处于世界前列（长达两千多年） 注重实际运用，具有实用性和整体性的特点 是中华民族生命力、创造力的生动体现 东莞模式、南海模式、顺德模式 苏南模式、温州模式 山东半岛模式 区域发展模式 开放性、冒险性、进取性、传统保守性，崇尚商贸、农商并重、义利并重、和气生财 开放性、实用性、崇工重商，注重实业强国，强调工商并重 因循守旧、务虚封闭，善政治不善经济 区域文化观念的特点 岭南文化 吴越文化 齐鲁文化 区域文化背景 合作探究2 我国区域文化观念与区域发展模式 (1)上表蕴涵了《文化生活》的哪些道理？ (2)你认为长江三角洲地区应当如何对待其他两个地区的文化差异？ 答题要点 （1） ①中华文化博大精深，各地区文化有明显的区域特征。 ②不同区域的文化，有其精华，也有不足。 ③文化与经济相互影响和交融， 不同区域文化影响着区域发展。 （二）一方水土 一方文化 （1）文化区域性的成因： 各地自然条件的差别，经济社会发展程度不同，受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。 （2）不同区域文化的关系 （区域性） 不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自特色。 【合作探究】3 古典音乐《十二木卡姆》出自维吾尔族人民，是一部著名套曲。二十四史中的《辽史》、《金史》和《宋史》是许多少数民族史学家参加编写的。藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔孜族的《玛纳斯》被誉为三大英雄史诗。维吾尔族的《福乐智慧》和彝族的《阿诗玛》也是誉满中外的叙事诗。同时，早在唐朝，白族张胜温绘出的梵画长卷，长达十丈，共有628个菩萨像，工细生动，是我国古代绘画精品。 上述材料体现了中华文化发展的什么特点或道理？ ②、各民族文化的地位： ④、多民族文化对中华文化的意义： ③、各民族文化的关系： 都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。