初一语文上册第11课 春.pptVIP

春 朱自清 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。——唐·孟浩然 好雨知时节，当春乃发生。——唐·杜甫 乱花渐欲迷人眼，浅草才能抹马蹄。 ——唐·白居易 朱自清（1898 — 1948） 现代散文家、语文教育家。 其作品有诗集《踪迹》、 散文集《背影》等。 初中课文选入的有散文《春》《背影》。 蓑 suō 笠 lì 朗润 lǎng rùn 嗡嗡 wēng 酝酿 yùn niàng 卖弄 mài nòng 婉转 wǎn zhuǎn 应和 yìng hè 嘹亮 liáo liàng 黄晕 huáng yùn ：黄色的光圈。 烘托 hōng tuō 静默 jìng mò 风筝 fēng zhēng 舒活 shū huó 抖擞精神 dǒu sǒu jīng shen ：振作起精神来。 欣欣然 xīn xīn rán 繁花嫩叶 fán huā nèn yè 呼朋引伴 hū péng yǐn bàn ：呼唤朋友招引同伴。 花枝招展 huā zhī zhāo zhǎn 景？●文中具体描绘了哪些春天里的景物？ 情？●作者直接或间接流露在字里行间的是什么情感? （春草、春花、春风、春雨、春天里的人） （盼望、喜爱、热爱、赞颂……） 理清思路 ①问：本文是描绘江南春景的散文，全文围绕一个“春”字，写了哪三部分？ ●盼春（1）、绘春（2-7）、赞春（8-10） ②问：主体部分写了哪些图景？ ●春草图3、春花图4、春风图5、春雨图6、和迎春图7 1、划一划，读一读。 2、说说你喜欢主体部分的哪幅图景？你感受到什么情感？使用了哪种修辞手法？用了哪些准确的词？ 在朱自清先生的笔下，所有的景物无不充盈着跃动的活力和生命的灵气，以至于也撩拨起我们的喜爱之情。 春草图 我喜欢“园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。”这句话，写出了春草旺盛、生机勃勃的画面。 我喜欢春草图中“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”这句话，因为 “偷偷地”“钻”字，运用拟人手法，把春草人格化，显示了春草旺盛的生命力，“嫩嫩的”、“绿绿的”，运用叠词，感觉出春草很嫩很绿，及作者很是喜爱春草。 “坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻俏俏的，草软绵绵的。” 我喜欢春草图，因为这幅画面写出了春草的特点，也写出了爱春的人们在碧绿的大地上尽情嬉戏的欢乐情态。 作者如何全方位的描写春花？ 树上繁花 树中昆虫 树下野花 自上而下 眼前花儿赶趟儿 想象结果实 由虚到实 花的色彩（“红”、“粉”“白”） 花的味道 色味结合 像星星眨呀眨 暗写风与太阳 明暗结合 春风图 作者从哪些感觉来写春风？ 泥土的气息、草味、花香 鸟鸣、流水、短笛 嗅觉 听觉 运用各种感觉描绘春风和煦[xù]、芳香、悦耳 像母亲的手抚摸着你 触觉 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。  春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。 ●新 ●美 ●力