上课用25课七律长征.ppt

怎样学习诗歌 1.读准字音，读出节奏。 2.理解诗歌意思。 3.体会感情。 4.感悟写法。 自主学习提示： 1、朗读全诗，想一想：从哪些诗句中可以看出“红军不怕远征难”的？ 2、有感情地朗读全诗，体会诗中的思想感情。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 形容山绵延不断。 形容山巍峨高大。 意思：绵延不断的五岭，在 红军眼里，不过是微波细浪 在起伏；气势雄伟的乌蒙山， 在红军看来也只是小泥丸在 脚下滚动。 颔联 点此播放教学视频 五岭 逶迤 腾 细浪 泥丸 乌蒙 磅礴 走 ， 。 对 对 子 点此播放教学视频 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 这两句运用了 和 的修辞手法，用“逶迤” 、“磅礴”形容 ，这是 的山；用“细浪” 、“泥丸”形容 ，这是 的山。 表现了红军敢于战胜一切困难的革命乐观主义精神。 比喻 夸张 山的气势雄伟 山的渺小 实际 红军眼里的 点此播放教学视频 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。 颈联 这两句诗概括了长征途中经历的两件大事，是什么? 巧渡金沙江 飞夺泸定桥 点此播放教学视频 巧渡金沙江 飞夺泸定桥 点此播放教学视频 巧渡金沙江 　 金沙江位于长江的上游。它穿行于深山狭谷间，江面宽阔，水急浪大。如果红军过不去，就有被敌人压进深山狭谷，遭致全军覆灭的危险。当红军大队人马向金沙江挺进时，蒋介石如梦初醒,恍然大悟，认定红军的目的既不在贵阳，也不在昆明，而是“必渡金沙江无疑” 。1935年4月28日，他下达命令，控制渡口，毁船封江。 　 1935年5月3日，红军翻山越岭，日夜兼程180里，当晚就来到了金沙江边。在渡口，他们幸运地找到了一条船。原来这条船是送探子来南岸探查情况的，探子不知跑到哪里去了。 　　 然后，他们乘坐这两条船悄悄地渡到北岸。敌人的哨兵以为探子回来了，没有在意。他们来了个突然袭击，一举消灭了一连正规军和一个保安队，控制了皎平渡两岸渡口。后来，他们又找到了五条船，从5月3日至9日，在7天7夜的时间里，红军主力就靠这7只小船从容地渡过了金沙江。两天以后，敌人的追兵才赶到南岸。可是红军已经毁船封江，远走高飞，无影无踪了。 资料袋 点此播放教学视频 泸定铁索桥 点此播放教学视频 我体会到了红军克敌制胜、勇往直前的革命英雄主义精神。 “暖”字和“寒”字分别表现了什么？说说从中你体会到了什么？ “暖”字表现了红军战士渡江脱险的喜悦心情；“寒”字表现了飞夺泸定桥的惊险悲壮。 点此播放教学视频 “大渡桥横铁索寒” ： 1、“寒”字烘托出战斗的紧张激烈，寄托着对死难烈士的无限哀思。 2、“寒”字既烘托出泸定桥险恶的形势，又描绘出红军战士浴血奋战，飞夺泸定，令敌人胆寒的壮烈情景。 3、“寒”字用来烘托泸定桥自然环境的险恶，反衬红军战胜艰险的英雄形象。 点此播放教学视频 金沙 水 拍 云崖 暖， 大渡 桥 横 铁索 寒。 上承“万水”二字 名词 名词 动词 名词 形容词 名词 名词 动词 名词 形容词 颈联 点此播放教学视频 更喜岷山千里雪， 尾联 三军过后尽开颜。 更喜: 三军： 更加欣喜 红一二四方面军，这里指全部红军部队。 尽开颜： 全部笑逐颜开 点此播放教学视频 三军过后尽开颜 红一方面军红二方面军红四方面军 充分表达了毛泽东对红军二、四方面军广大指战员的殷切希望和信任。 点此播放教学视频 《七律·长征》赞颂了中国工农红军不怕艰难险阻的革命英雄和革命乐观主义精神。 点此播放教学视频 中心思想: 这首诗生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程 ，热情洋溢地歌颂中国工农红军不畏艰险、英勇顽强的 革命英雄主义和革命乐观主义精神 ，充分显示了中国共产党领导的革命力量无比顽强的生命力和 战斗力.全诗寓情于景，情景交融，比喻，夸张，对偶手法的巧妙应用，令人拍板叫绝。结构上首尾呼应。 点此播放教学视频 　　在中国作家魏巍的笔下，长征是“地球的红飘带”。 在美国作家索尔兹伯里笔下，长征是“前所未闻的故事”。 在埃德加·斯诺的笔下，长征是“惊心动魄的史诗”。 在毛泽东的笔下，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。 长征是什么？ 点此播放教学视频 拓展延伸 同学们，我们的红军战士在如此艰难的情况下能战胜一切困难，能时刻保持乐观主义精神。那么，当我们在生