某机械公司生产计划及生产作业计划的编制课程设计报告.docxVIP

课程设计报告 ( 2011 -- 2012 年度第一学期) 名 称： 生产系统设计与管理 题 目：某机械公司生产计划及生产作业计划的编制 院 系： 机械工程系 班 级： 工程0801 学 号： 学生姓名： 指导教师： 叶 锋 慈铁军 设计周数： 3 周 成 绩： 日期： 2012年 1月 6日 《生产系统设计与管理》课程设计 任 务 书 一、 目的与要求 生产系统设计与管理课程设计是《生产系统设计与管理》课程的重要实践性环节，是综合运用所学的专业知识，完成企业生产系统设计与管理工作而进行的一项基本训练。其目的是： 能正确应用工业工程的基本原理及有关专业知识，学会由产品入手对生产系统进行调研分析的方法。 通过对某企业的生产计划制定的实际操作，熟悉生产计划的编制、生产环节的控制方法等，熟悉生产管理的基本方法，掌握企业生产计划和生产作业计划的编制方法和步骤及其规范的设计程序。 通过课程设计，培养学生学会如何编写有关技术文件。 通过课程设计的训练，初步树立正确的设计思想，培养学生运用所学知识分析和解决实际技术问题的能力。 根据所提供的材料，按设计任务要求进行分析、计算和设计，具体要求如下： ⑴ 对各类原始资料进行分析； ⑵ 掌握各有关主要期量标准的计算方法和步骤； ⑶ 掌握生产计划的编制方法和步骤； ⑷ 掌握生产作业计划的编制方法和步骤； ⑸ 掌握各有关生产计划表格的编制和计算； ⑹ 进行生产进度表、工序进度表和机床负荷表的计算和绘制； ⑺ 掌握物料需求计划—— MRP的编制方法； ⑻ 掌握设施规划与布局的常用方法。 二、 主要内容 1、采用累计编号法编制FR型产品200X年度的投入产出计划： ⑴ 计算出各生产环节的投入产出提前期； ⑵ 计算全年各月份的出产投入累计编号； ⑶ 计算各车间的出产投入累计编号； ⑷ 编制各车间投入产出计划表(参照附表1格式)。 2、根据现有的任务对加工车间一工段设备重新进行布置： ⑴ 编制零件的综合工艺路线图； ⑵ 绘出原零件加工的从至表和改进后零件从至表； ⑶ 计算并绘制出零件移动总距离计算表； ⑷ 绘出改进后的设备布置图。 3、编制机加工车间甲、乙、丙三种主要产品(零件)的生产作业计划： ⑴ 计算出三种零件的标准批量和生产间隔期； ⑵ 编制三种零件各道工序的标准计划。要求绘制出零件工序进度表和机床负荷进度表 (钳工按两个小组安排，其余工种为一个小组)(参照附表2)。 4、根据图4和表4的资料，参照附表3编制产品A、B的物料需求计划（MRP）。 三、 进度计划 序号 设计(实验)内容 完成时间 备注 1 确定课程设计大纲，进度进程 12.19-12.20 填写任务书 2 采用累计编号法编制FR型产品200X年度的投入产出计划 编制各车间投入产出计划表 12.21-12.27 3 根据现有的任务对加工车间一工段设备重新进行布置 编制零件的综合工艺路线图 绘出原零件加工的从至表和改进后零件从至表 绘出改进后的设备布置图 编制机加工车间甲、乙、丙三种主要产品(零件)的生产作业计划 12.28-01.04 4 1、编写课程设计说明书； 2、准备答辩。 01.05-01.06 完成课程设计总结 四、 设计成果要求 成绩评定 方案合理、目的明确（10分） 设计方案正确，计算无误 (30分) 设计结果（20分） 态度认真、学习刻苦、遵守纪律（20分） 设计报告的规范化（10分） 答辩 （10分） 备注：成绩等级：优（10-20％）、良、通过、不通过。 五、 考核方式 答辩： 学生按照设计任务书规定的要求，经现场调研与布置设计两个阶段完成设计任务，并经指导教师审核签字同意后，在规定的时间内进行答辩。 答辩时，学生自述设计内容时间为5~10min，答辩小组提问时间为5min左右。 备注：成绩等级：优（10-20％）、良、通过、不通过。 注：根据课程设计、综合实验的内容将标题任选其一 学生姓名： 指导教师：叶锋 慈铁军 2012年1月 4日 课程设计的目的与要求 目的 1. 1通过对某企业的生产计划制定的实际操作，熟悉生产计划的编制、生产环节的控制方法等，熟悉生产管理的基本方法，掌握企业生产计划和生产作业计划的编制方法和步骤及其规范的设计程序。 1. 2通过课程设计，培养学生学会如何编写有关技术文件。 1. 3通过课程设计的训练，初步树立正确的设