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六年政治教研工作总结
六年政治教研工作总结
六年政治教研工作总结(一):况登霞政治教研组工作总结
政治教研组工作总结 组长:况登霞
转眼间一学期工作已经结束,为认真总结本学期以来的教学工作,查找工作中存在的不足,进一步改进工作方法,提高工作效率,确保学期初确定的任务顺利完成,现将政治教研组工作做一总结。教研组工作严格按照开学制定计划进行,主要开展了以下工作。
一、制定教研组计划,并在组内讨论各年级教学计划,使计划更符合教学实际,更具有指导性。并且配合各备课组开展教学中急需解决的问题,如教材与热点的处理,专题复习与练习之间盾如何处理;教材新增知识点的处理。
一、做好各年级备课、上课指导工作。重视中一年级、中二年级进度统计和模块教学,特别重视中一年级政治备课组认真、扎实地开展相关工作,一方面统一教学进度,按照进度进行教学;另一方面做好每一个单元的复习和练习的处理。积极配合各年级组进行的月考试卷出题阅卷成绩分析。
二、按照教务处的安排,组织我组教师按要求,高效率、较高质量地完成了期中试卷批阅工作,并及时在教研活动时间对试卷的质量、学生的成绩等做了详细地评价和总结。
三、继续进行本组课题研究的资料整理搜集和阶段性小结及结题报告。教学检查反馈。
总之,本学期是保质保量地完成了学校布置的任务。
六年政治教研工作总结(二):政治教研组工作总结
本学期,我们政治教研组全组教师能积极按照新课改的要求,转变教育观念,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,求真务实,积极探索行之有效的课堂教学模式,充分发挥了思想政治课的德育功能。在学校领导的指导、关心、支持下,开展了一系列具有实效性的教研活动,具体工作汇报如下:
一、教研组概况:
我们政治教研组本学期,由5人组成,总体来说,实力较强,业务较精,素质较高,具有高度的政治觉悟和坚定的政治方向,为开展教研组活动奠定了坚实的基础。
三、教研组工作回顾:
1、加强业务理论学习,不断提高业务素质。
本学期,我们政治教研组高度重视业务知识的学习和业务技能的提高。利用教研组活动时间,认真学习《345优质高效课堂教学设计与评估》等书籍,深入领会新课改的精神,用来指导教学实践;大家积极参加各种市级的研讨会、展示会、观摩课活动,虚心接受市教研员的工作指导,我校王晓静的《面对生活中的不良诱惑》一课,在观摩课上受到了一致的好评;其他四位教师每人上了一节精品课,在校内反响较好。通过业务学习和业务交流,教研组的整体实力有所增强。
2、注重教学过程的规范化管理,提高课堂教学质量。
(1)制定明确的教学计划。
为使各项教学活动有目的、按步骤进行,我们做到了计划在先,活动在后。学期开始,各个备课组均在讨论基础上制定出备课组教学进度计划,然后再由教研组根据市、校的工作计划制定教研组工作计划,并认真落实计划,不留于形式。
(2)定期集中备课、定期开展教研组活动。
我组坚持每周一次的集体备课制度,同年组的教师共同钻研教材,研究学情,即结合我校生源复杂的实际,研究切实可行的教法,及时发现教学中存在的问题,及时共商解决,不断提高课堂教学效果,同时,我组能坚持间周一次的教研组活动,认真学习、落实市、校教学工作计划,积极筹备精品课以及校本教研交流活动,月考及期中考试后,能及时进行考后分析,共商制定期末复习计划等,充分发挥了教研组的功能。
(3)丰富教法,适应新课改的需要,努力提高课堂教学实效。我组人员充分利用我校教学设备先进的优势,利用学校多媒体教学设备,积极制作多媒体课件,使图、文、声、像融为一体,增进了教学效果,收到了很好的实效。
4、注重科研活动,深化教育教学改革。
教师具有较强的教育科研能力是十分必要的,它是教师素质修养的一个重要内容。我组成员积极创新,力争在教学实践中探索教育规律,总结出教育成果,并把成果运用到教学中去,提高教育教学水平。
5、积极开设活动课,注重学生道德实践和行为养成。
活动课程的设置,作为中学思想政治课的重要组成部分,给思想政治课注入了新的生机和活力,增强了学科的吸引力。本学期,我组进行了灵活多样的活动课,对扩展学生政治视野,培养学生创新精神和实践能力起到很好的作用。
6、教研活动中存在的问题:主要是新教材带来的教学方法的选择问题,在教研活动中,虽然这个话题是我们经常探讨的问题,但如何实现教学方法最优化,还有待于我们进一步商讨。
四、今后工作的思考:
1、加强同市政治教研室的联系,活动中希望得到市里的指导。
2、虚心向兄弟学校学习,取长补短,共同进步。
3、深化校本教研,使教研活动更有针对性、实效性。
4、改进教法,使其既体现新课改理念,又让学生感兴趣,容易接受,并能提高课堂教学效果。
5、开展灵活
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