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酒店基层管理之人员管控
主讲:张 辉 Q Q:524003437 电话 第一部分:观 念 人员管控观点: 观念不变原地转 观念一变天地宽 思考: 我们哪些工作中需要进行人员管控? 如果基层没有人员管控怎样? 团队没有愿景、没有凝聚力 团队成员没有激情、没有活力 …… 打破一个旧观念: 人员管控是人力资源部的事 基层人员管控的三件事: 用 人 育 人 留 人 一、用人 1、知人善任 知人先知己、后知彼; 善任是善于认识人的品德和才能,最合理地使用。 2、有容乃大 有容量就可吸收大量的人才; 没容量的不可重用。 3、不拘一格 让想干事的人有机会;能干事的人有平台;干成事的人有地位。 二、育人 1、因材施教 从每个员工的实际出发 有的放矢的进行有差别的培养 2、言传身教 用语言教育人、用行动带动人 用做法感动人、用表现启发人 3、诲人不倦 学习而不知满足,教育别人而不知疲倦 三、留人 1、感情留人 用真情关爱员工、用魅力感染员工、用文化鼓舞员工 2、事业留人 懂得做人、学会做事、实现价值 3、待遇留人 看得见、评得出、兑得现 要点回顾: 1、人员管控不仅仅是人力资源部的事, 每个管理者都是人力资源管理者。 2、基层管理中的人员管控要做好三件事, 即用人、育人、留人。 3、掌握好用人、育人、留人的主要方法。 用 人——知人善任、有容乃大、不拘一格 育 人——因材施教、言传身教、诲人不倦 留 人——感情留人、事业留人、待遇留人 第二部分:业 务 什么是人力资源管理? 人力资源管理是指根据企业发展战略的要求,有计划地对人力资源进行合理配置,通过对企业中员工的招聘、培训、使用、考核、激励、调整等一系列过程,调动员工的积极性,发挥员工的潜能,为企业创造价值,确保企业战略目标的实现。 学习交流的主要内容 1、人力资源规划 2、招聘与配置 3、培训与开发 4、绩效管理 5、薪资福利管理 6、激励管理 7、劳动关系管理 一、人力资源规划 1、组建团队,设定组织机构 2、完善程序,明确工作标准 3、安排人员,保障高效运作 4、畅通渠道,制定晋升计划 二、招聘与配置 1、招聘把关 2、编制设计 3、员工排班 4、员工排休 5、人才梯队 6、公开竞聘 三、培训开发 关于培训的几个观点: 不会培训的管理者不是合格的管理者 (培养下属成才是管理者的重要职责) 不仅要让员工知其然,而且要知其所以然 例(客房的沙发椅、浴帘、仓库发货原则、食堂的吸烟区、宾客信息搜集等) 授人以鱼,不如授人以渔 (总结、分析、探讨掌握方法) 1、培训计划 “七W”要素。培训的“七W要素指定制培训计划时应考虑的具体操作内容。即: Why--- 培训的目标是什么 What--- 培训的内容是什么 Who--- 谁负责培训 Whom---培训什么样的人 When--- 何时培训及培训所需的时间 Where---培训的场所 How--- 如何进行培训 (包括培训的方法、方式、工具、教材等) 2、培训的方法 思 考:到底有哪些方法? 它们适用原因是什么? 它们的优点和缺点是什么? 如何科学的进行选择? 常用培训方法: 1、课堂讲授 2、分组讨论 3、案例分析 4、操作示范 5、角色扮演 6、管理游戏 7、问卷方法 3、培训评估(以核促训) ①定性评估法: 笔试、工作态度调查、跟踪观察法、听取意见、面谈法、写作法、工作标准评估法(如知识、态度培训) ②定量培估法: 设立标准进行侧试(如技能培训) 四、员工绩效管理 五、薪酬福利管理 六、员工激励 在适当的时机和场合,给适当的 人以适当方式的激励! 员工激励的八个方法 1、目标激励 2、奖励激励 3、支持激励 4、关怀激励 5、榜样激励 6、集体荣誉激励 7、参与激励 8、领导关怀激励
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