苏教版八年级生物下册_25.2生物生态系统中的能量流动和物质循环.ppt

一、生态系统中的能量流动 A．猫头鹰捕食田鼠，蛇捕食田鼠 B． 大鱼吃小鱼，小鱼吃是米 C．螳螂捕蝉，黄雀在后 D．狐狸吃兔子，兔子吃草 生态系统中的能量流动 和物质循环 教学目标 1、描述生态系统中的能量流动 2、描述生态系统中的物质循环 3、说出生态系统中的能量的最 初来源 教学重点、重点 1、描述生态系统中的能量流动 2、描述生态系统中的物质循环 1、生态系统的能量从哪里来？如何进入生物界？ 太阳能，通过生产者的光合作用 3、能量流动的途径(渠道)： 2、生态系统的能量流动从哪里开始（起点）? 食物链 从生产者固定太阳能开始 4、能量的散失： 通过呼吸作用以热能形式散失 5、能量的转化形式： 太阳能→有机物中的化学能→热能 阅读教材，自主学习 小红为了减肥，今天的早餐只吃了一些青菜，请写出一条以小红为终点的食物链。 青菜 小红 请你分析： 1、 思考青菜中能量的来源和去向？ （注意结合新陈代谢的有关内容） 2、思考当青菜被小红取食以后的去向？（例如：小红取食的蔬菜都被她消化吸收 进入她体内了吗？） 动动脑. 青菜 呼吸散失------热能 用于生长、 发育、繁殖 遗体、 残枝败叶 分解者 光合作用 初级消费者人 摄食 草 兔子 狼 呼吸消耗 呼吸消耗 呼吸消耗 生态系统中能量流动示意图 观察：能量在流动过程中绿色植物通过光合作用固定的 太阳能流到哪里去了？ 第一营养级 第二营养级 第三营养级 小结：能量流动的特点 （1）单方向的，不可逆的。 从第一营养级开始→第二营养级→第三营养级… （2）能量流动是逐级递减的 传递效率一般只有约10%（10%－20%） 第一营养级 第二营养级 第三营养级 第四营养级 开开眼：能量金字塔 绿色植物 1、食物链中的营养级能不能无限多? 2、为什么说生态系统必须不断地从外界输入 能量才能维持其正常功能? 思维拓展 因为能量是单向流动，逐级递减的。能量不能循环利用，只有源源不断的输入能量，生态系统才能够正常维持其功能。 能量是逐级递减的，传递效率一般只有约10% 生态系统的物质循环 1、物质循环的特点： 是指组成生物体的碳、氢、氧、氮、 磷、硫等基本元素在生态系统的生物群落 与无机环境之间反复循环运动。 生态系统中的能量流动拌随着物质循环 补充：物质循环的概念： （1）碳循环的主要形式： （2）碳进入生物体的途径： （3）碳在生物体之间传递途径： （4）碳进入大气的途径： 二氧化碳 绿色植物的光合作用； 食物链 ①生物的呼吸作用 ②化石燃料的燃烧 ③分解者分解作用 阅读自主92页：完成下列问题： 含碳有机物 含碳有机物 二氧化碳 二氧化碳 二氧化碳 二氧化碳 生成 生成 生成 生成 合成 大气中的二氧化碳 光合作用 动物摄食 微生物的分解作用 动植物的遗体和排出物 呼吸作用 呼吸作用 泥炭 煤 石油 工厂 汽车 燃烧 开发加工 经过这一系列的循环，自然界中的二氧化碳和氧气就处于相对的平衡状态。 大家讨论：如果碳平衡被打破，会出现什么情况？ 温室效应等 1.在生态系统的物质循环过程中，对物质转化不可缺少的是（ ） A.微生物 B.动物和微生物 C.化能自养生物 D.绿色植物和微生物 2.人们常用能量金字塔来比喻生态系统，它表明的是哪两者之间的关系？( ) A.能量和营养级 B.个体大小与营养级 C.个体大小与个体数量 D.个体数量与生物类型 D A 3.????? 生态系统中，绿色植物固定的太阳能沿着食物链的传递叫做 （ ） A．能量输出 B．能量交换 C．能量输入 D．能量流动 D 4.????? 生态系统中的能量流动开始于 ( ) A．绿色植物 B．真菌 C．动物 D．人 5.????? 下列能够完整表示食物链的是（ ） A D 6、 在生态系统的能量金字塔中，贮存能量最多的成分是： 是（ ） A.生产者 B.初级消费者 C.次级消费者 D.分解者 A 7、猪笼草是一种植物，但是以昆虫等小型动物为食。 （1）用图示的方法说明维持这一食物关系的食物链。（2）在这一食物链中，哪类生物是生产者？哪类生物是消费者？ （1 ）绿色植物