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经济学项目一

为什么要设“经济学诺贝尔奖” 诺贝尔奖是由发明炸药的瑞典人诺贝尔(Alfred Nobel)先生捐赠,在1895年设立,1901年首次颁奖。受奖对象为在物理、化学、医药、文学以及对世界和平有杰出贡献的人。因在19世纪末叶,社会科学尚在萌芽阶段,因此没有被包括在内。 到了1968年,当世界最古老的中央银行——瑞典银行——成立三百周年时,该行总裁感叹地问:“为什么诺贝尔奖只为自然科学而设立?”他认为人类生活环境的改善,社会科学有它重要的贡献,他全力争取设立诺贝尔经济学奖,最后终于得到瑞典政府同意,并经国会批准,由瑞典中央银行拨款设立另一个基金,颁赠给“以科学研究发展静态和动态的经济理论,以及对提高经济分析有积极贡献的人士。” 《经济学基础》编写组 Xxxxxxxxx学院 萨缪尔森: 萨缪尔森:(1915- )美国经学家,1970年获诺贝尔经济学奖,1948年出版《经济学》教科书。 “政治经济学是最古老的艺术,必威体育精装版颖的科学。” “你所以修过的最好的经济学,往往还是那些导论性的东西。一旦进入这块新奇的思想园地,你就会发现世界同以往相比已经大不相同。从现在起,到若干年后的某一天,如果你蓦然回首,看看自己这一段的经历,那么,你一定会感到,当初你的那些一知半解的东西,现在都已经豁然开朗。” “没有受过一些经济学训练的人,对一国经济问题要思考都无从思考起,就如聋者要去欣赏交响乐一样。给他一个助听器,他可能仍然缺乏足够的才华,但至少可以意识到音乐究竟是怎么一回事!” 《经济学基础》编写组 Xxxxxxxxx学院 曼昆: 29岁即成为哈佛大学历史上最年轻的终身教授之一,2003年3月起,曼昆出任小布什政府总统经济顾问委员会主席。 “在我20年的学生生涯中,最令我兴奋的课程实在上大学一年级时所选的连续两个学期的经济学原理。可以毫不夸张地说,这门课程改变了我一生。” “经济学将使 你更精彩地参与经济。在你的日常生活中,你要做出许多经济决策。当你是学生时,你要决定在学校学习多少年。一旦你参加了工作,你要决定把多少收入用于支出,多少用于储蓄,以及把你的多少储蓄用于投资。有一天,你会发现你要管理一家小企业或一个大公司,而且你要决定对你的产品收取多高的价格。学习经济学本身不会使你富有,但它将提供一些有助于你努力致富的工具。” 《经济学基础》编写组 Xxxxxxxxx学院 凯恩斯(1883-1946) “经济学并没有提供一套立即可用的完整结论。它不是一种教条,只是一种方法、一种心灵的器官。一种思维的技巧,帮助拥有它的得人得出正确结论”。 “经济学家的思想无论是否正确,其力量之大都超过对他们的普遍理解。事实上,世界总是受这些思想统治的。许多自以为不受任何理论影响的实践家都往往是某个已故经济学家的奴隶。” 《经济学基础》编写组 Xxxxxxxxx学院 为什么要学习经济学? 经济学有助于你了解你的生活的世界。 经济学使你更精明地参与经济活动 经济学使你更好地理解经济政策的潜力与局限性。 《经济学基础》编写组 Xxxxxxxxx学院 为什么要学习经济学? 第一,经济学有助于你了解你的生活的世界。有许多经济问题会使引起你的好奇心。为什么市中心的房价高?航空公司往返机票低?为什么明星得到的报酬高?为什么有时通货膨胀,有时通货紧缩?为什么现在工人下岗失业的多?这些问题恰恰是经济学课程可以帮助你回答的问题。 第二,经济学使你更精明地参与经济活动。在你日常生活中你要做出许多经济抉择,是升学还是就业?多少收入用于支出?多少用于储蓄?多少用于投资?你是一个公司老板你要决定对你的产品收取多高的价格,学习经济学本身不会使你富有,但它将给你一些有助于你努力致富的手段。 第三,经济学使你更好地理解经济政策的潜力与局限性。为什么我们国家要加入世界贸易组织(WTO)?为什么我们要实行再就业政策等。这些问题不仅是北京中南海决策者们的事,也是我们老百姓牵挂的事。因此,经济学可以运用到生活中的许多方面。无论以后你阅读报纸;管理企业、政府机关或者你就是一个普通的消费者,你都会为你学习过经济学而感到欣慰。 《经济学基础》编写组 Xxxxxxxxx学院 三、经济学的主要内容 (三)微观经济学和宏观经济学的关系 比较项目 微观经济学 宏观经济学 研究对象 单个经济单位 整个国民经济 解决问题 资源配置 资源利用 中心理论 价格理论 国民收入决定理论 研究方法 个量分析 总量分析 四、资源配置与经济制度 计划经济:是指生产性资源如资本和土地基本上都归公共(国家或政府)所有、经济决策高度集中、由中央计划进行资源配置的经济制度。 市场经济:是指生产资料私有、经济决策高度分散、由市场进行资源配置和利用的经济制度。 混

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