剖宫产术后的健康教育.docVIP

精品论文 参考文献 剖宫产术后的健康教育 孙淑玲（河南省驻马店市中心医院妇产一科 河南驻马店 463000） 【中图分类号】R473.71 【文献标识码】B 【文章编号】1672-5085 (2010)30-0284-02 【摘要】 目的 对剖宫产产妇进行系统化、规范化的健康教育使产后妇女的生存、生活质量得到提高，达到预防疾病，促进健康的目的。方法 通过对剖宫产术300例患者，根据其文化程度、社会背景、家庭经济状况、产妇家庭对男女孩要求及入院时、手术前、后对健康知识的掌握程度等方面，分别适时地在饮食、心理护理、母乳喂养知识、产后的功能锻炼、避孕方法及院后服务等方面给予指导。结果 通过健康教育使术后患者收效显著，值得临床推广应用。 【关键词】 剖宫产 健康教育 母乳喂养 剖宫产手术是一种解决阴道分娩困难或胎儿紧急情况下的快速分娩，以保障母婴安全的常用手术方法。同时，由于手术，产妇形成了永久性的瘢痕子宫，为今后的工作、生活留下潜在的不利因素，影响她们的身心健康。因此，妇产科的医护人员必须为产后妇女提供高质量、高效率的健康教育进行指导。我院自2006年12月-2008年12月我科对收治300例剖宫产患者进行了针对性的健康教育，收到较好的效果。现总结报告如下： 1 资料与方法 1.1 一般资料 本组剖宫产患者300例，初产妇186例，经产妇114例。文化程度高中及高中以上140例，初中106例，小学44 例，文盲10例。住院时间7～10天。 1.2 方法 根据患者的文化程度、社会背景、家庭经济状况、产妇家庭对男女孩要求及入院时、手术前、后对健康知识的掌握程度，通过发放常规小册子、母乳喂养姿势图片、书面讲解、示范训练、现场指导、开展“院后服务”等方式进行健康指导。产后42天复诊，通过电话联系或门诊等形式继续予以关注和咨询指导。将健康教育贯穿于整个住院治疗、护理及出院后的全过程。同时护患双方都希望病人家属参与学习[1]。 2 结果 通过健康教育使护士与患者的接触时间增多,交流、沟通增多,护患关系比过去融洽,增强了患者对护士的信任感,提高了患者及家属对护士服务态度的满意度,同时使患者及家属了解和掌握了母乳喂养的有关知识技巧以及产后的保健和正确的育儿知识。为产妇提供高质量的健康教育，是提高医疗服务质量的有效方法和重要途径。 3 剖宫产术后健康教育 剖宫产手术后的健康教育主要从以下5个方面向产妇及家属进行健康教育。 3.1 饮食 宜营养、清淡、易消化、少量多餐，多饮汤汁。 3.2 心理护理 由于产妇产后必须面临许多的压力和角色改变，如身体和心理的改变、潜意识的内在冲突和为人母所需的情绪重整等，加之家庭关系的改变，这些压力常常致使产妇出现产后忧郁症。作为护理人员应该从语言上和行为上用积极的心理暗示和产妇进行多次、反复的交流，宣传自我保健知识，使她们始终保持愉快的心情。 3.3 母乳喂养知识健康教育 倡导母乳喂养，强化哺乳知识，实行早吮吸，产后半小时开始哺乳。术后头几天的母乳喂养需要护理人员的帮助，向产妇及家属讲解母乳喂养的好处，宣传母乳喂养的技巧和乳房护理，同时给予婴儿护理指导。如：脐部的护理、沐浴、抚触。 3.4 产后的功能锻炼 产褥期绝对禁止房事，注意做健身锻炼，如仰卧起坐、膝胸卧位，以促进康复，告知产妇要废除旧思想、旧观念。 3.5 产后避孕 剖宫产对产妇身体影响高于自然分娩，所以剖宫产术后避孕极为重要，一定要采取严格的避孕措施，因为剖宫产对子宫肌壁有损伤，形成瘢痕子宫。一旦怀孕，是属于非愿意妊娠的高危人群。终止妊娠时，无疑会增加手术的难度和损伤的机会，如出血、粘连、感染、流产不全甚至穿孔，给非愿意妊娠者造成了心理和身体的痛苦。避孕方法应因人而异，分类进行指导。 对剖宫产产妇进行系统化、规范化的健康教育可明显增强健康教育效果和满意度，做好产妇的健康教育，加强健康教育力度，让产妇在产后康复的同时获得许多健康知识，提高了妇女的自我保健能力，提高产科的护理工作质量，也提高了病人对医护人员的信任。同时，护理人员有必要对产妇开展院后服务，提供咨询电话和指导，有连续性、针对性地帮助产妇，从而使产后妇女的生存、生活质量得到提高，达到预防疾病，促进健康的目的。 参 考 文 -献 [1]辛少芳.开展健康教育的效果分析[J].中华护理杂志，2000，35（6）：375.