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物 理 导 学 案 课 题 欧姆定律的公式计算 课 型 定向反思课 学 习 平 台 四.利用图像分析解决电路问题:电路中电流与电压和电阻的关系可以通过图像进行形象、直观的分析。例如:某同学用电流表和电压表测出甲、乙两种导体的电流和电压关系后，作出了如下图象，由此可以判断R甲与R乙的关系是:( )A.R甲＞R乙 B.R甲=R乙 C.R甲＜R乙 个人反思及合作反思: 反 思 目 标 简单梳理本章知识要点，反思本章不理解或没掌握的内容 对本章中的典型题进行剖析,使学生掌握解决这类题的方法 重 点 几种类型题的解题方法 难 点 对典型题的分析 自 学 指 导 1.理解本章知识要点,查缺补漏,构建知识体系. 结合“问题本”再次梳理问题,把不会的问题分类整理出来,拿到课堂讨论. 2.通过完成导学案的内容,着重在解题原理、方法及思维过程等进行反思,寻找解决问题的办法. 问 题 平 台 对本章内容再次进行梳理反思，并写出自学中发现的问题： 学 习 平 台 知识梳理,优化整合： 一.关于欧姆定律:欧姆定律是电学中最重要的定律,它反映了电流、电压、电阻之间的关系,公式__________中的各量是指同一_____、同一段_______中的各量，并且要统一使用国际制单位。 二.欧姆定律定性分析类问题：这类问题一般有三类,一是判断电流表、电压表的变化问题，先由滑动变阻器的变化判断电路中电阻的变化，再判断电路中总电流的变化，从而判断定值电阻两端电压的变化，最后判断滑动变阻器两端的电压;二是通过开关改变电路;三是更换电表的种类.这都可引起电路中(除电源电压、定值电阻外)其他各物理量的改变. 三.欧姆定律及串、并联电路的综合应用、定量计算类问题：先分析已知条件及电路连接情况，根据串、并联电路的特点及欧姆定律进行计算,中考只限两个电阻的串、并联;如不能由已知条件逐步求值的，可根据题意列出方程求解。 串联电路的电流、电压、电阻关系式为:________________ ______________ _______________;此时电压与电阻成_________;表达式为______________. 并联电路的电流、电压、电阻关系式为:________________ ______________ _______________;此时电流与电阻成_________;表达式为______________. 两个电阻的串、并联电路中的电流、电压、电阻值共有____个量,其中三个相等,合并起来共____个量. 盘 点 收 获 课 后 反 思 预设习题及反思 5.在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示。则由图可知，元件A的电阻为______Ω；将A和B并联后接在电压为2．5V的电源两端，则通过A和B的总电流是______A。 2.如图,电源电压为6V不变,灯L1的电阻为12Ω ,灯L2的电阻为9Ω ，灯L3的电阻为18Ω 求:开关S1、S2同时断开和闭合时，电流表示数之比是多少？ 个案补充: 自我反思及合作反思: 1.图1是某同学设计的实验电路图。电源电压保持不变，闭合开关S，为使滑动变阻器连人电路的阻值最小，应将滑片P移至最 端（选填“左”或“右”）。此时，电压表的示数为3V，电流表示数为0.3A，那么，定值电阻R的阻值为 Ω，电源电压为 V。 2.小莉设计了如图所示的压力测量仪，可以反映弹簧上 方金属片受到压力的大小。其中R′是滑动变阻器，R是定值电阻，电源电压恒定不变，压力表实际是个电压表。当金属片受到的压力增大时，变阻器的阻值 ________，压力表示数_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 4.如图2所示，R1的电阻为20Ω，当开关S闭合后电流表A的示数为2.7A，电流表A1的示数为1.8A。求：（1）电源的电压 （2）电阻R2的电阻值。 年级：初三 教师： 时间：2009.4.7 S2 图１ S1 L3 L2 L1 V A