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消防常识二十条
消防安全常识二十条;消防安全常识二十条;消防安全知识培训;第一章 消防基础知识;第一节 火灾形成的三大要素;一、燃烧必要条件
可燃物:凡是能够与空气中的氧或其它氧化剂发生化学反应的物质。可燃物按其物理状态分为气体、液体和固体三类。;助燃物:能帮助支持可燃物燃烧的物质,即能与可燃物发生反应的物质称为助燃物(氧化剂)。;燃烧产物的含义
由燃烧或热解作用而产生的全部物质,称为燃烧的产物,燃烧产物通常指燃烧生成的气体、能量、可见烟等。
几种典型的燃烧产物及毒性
统计资料表明,火灾的死亡人数中大约80%是由于吸入毒性物质而致死亡的。火灾产生的烟火中含有大量的有毒成分,如一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、醛等。;
火灾的定义:在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
火灾的分类:根据国家标准GB4968-85《火灾分类》的规定,
火灾划分为A、B、C、D四类。
A类:指固体物质火灾。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾
B类:指液体火灾和可融化的固体物质火灾。
如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾
C类:指气体火灾。
如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾
D类:指金属火灾。如钾、钠、镁、锂、铝镁合金火灾;1、冷却法:如用水扑灭一般固体物质的火灾,通过水来大量吸收热量,使燃烧物的温度迅速降低,最后使燃烧终止。
2、窒息法:如用二氧化碳、氮气、水蒸气等来降低氧浓度,使燃烧不能持续。
;3、隔离法:如用泡沫灭火剂灭火,通过产生的泡沫覆盖于燃烧体表面,在冷却作用的同时,把可燃物同火焰和空气隔离开来,达到灭火的目的。
4、化学抑制法:如用干粉灭火剂通过化学作用,破坏燃烧的链式反应,使燃烧终止
;扑救A类(固体物质)火灾:一般可采用水冷却法,但对于忌水的物质,如布、纸等应尽量减少水渍所造成的损失。对于珍贵的图书。档案应使用二氧化碳、卤化烷、干粉灭火剂灭火。
扑救B类(液体和可燃化的固体)火灾:首先应切断可燃液体的来源,同时将燃烧区容器内可燃液体排至安全地区,并用水冷却燃烧区可燃液体的容???壁,减慢蒸气速度;也可使用大量剂量泡沫灭火剂、干粉灭火剂将液体火灾扑灭
;扑救C类(气体)火灾:首先应关闭可燃气阀门,防止可燃气发生爆炸,然后选用干粉、卤化烷、二氧化碳灭火器灭火。
扑救D类(金属)火灾:如镁、铝燃烧时温度非常高,水及气体普通灭火剂无效。钠与钾的火灾切忌用水扑救,水与钠、钾发生反应放出大量热和氢,会促进火灾猛烈发展。应用特殊的灭火剂,如干砂等。
; 1、拨打火警电话,要沉着镇静,听见拨号音后,再拨“119”号码。
2.准确报出失火的地址(路名、门牌号)。如果说不清楚时,请说出地理位置,说出周围明显的建筑物或道路标志。
3、简要说明由于什么原因引起的火灾和火灾的范围,以便消防人员及时采取相应的灭火措施。
4、不要急于挂电话,要冷静地回答接警人员的提问。
5、电话挂断后,应派人在路口接迎消防车。
发现火灾应及时报警,这是每个公民应尽的消防义务。;第二章
学习新《中华人民共和国消防法》;二、学习新《消防法》;(二)重要条文释义; 第五条 任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。任何单位和成年人都有参加有组织的灭火工作的义务。; 第六条 各级人民政府应当组织开展经常性的消防宣传教育,提高公民的消防安全意识。
机关、团体、企业、事业等单位,应当加强对本单位人员的消防宣传教育。
公安机关及其消防机构应当加强消防法律、法规的宣传,并督促、指导、协助有关单位做好消防宣传教育工作。
教育、人力资源行政主管部门和学校、有关职业培训机构应当将消防知识纳入教育、教学、培训的内容。
; 新闻、广播、电视等有关单位,应当有针对性地面向社会进行消防宣传教育。
工会、共产主义青年团、妇女联合会等团体应当结合各自工作对象的特点,组织开展消防宣传教育。
村民委员会、居民委员会应当协助人民政府以及公安机关等部门,加强消防宣传教育。; 第十六条 机关、团体、企业、事业等单位应当履行下列消防安全职责:
(一)落实消防安全责任制,制定本单位的消防安全制度、消防安全操作规程,制定灭火和应急疏散预案;
(二)按照国家标准、行业标准配置消防设施、器材,设置消防安全标志,并定期组织检验、维修,确保完好有效;
; (三)对建筑消防设施每年至少进行一次全面检测,确保完好有效,检测记录应当完整准确,存档备查;
(四)保障疏散通道、安全出口、消防车
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