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共产党员两学一做先进材料
一路汗水一路歌年参加工作 2001年中国共产党,,自工作以来,思想上始终与党中央保持一致,关心时政,爱岗敬业,讲求奉献,尽职尽责,为学校的发展做出了自己的贡献作为一名共产党员,老师能时时刻刻以党员的标准严格要求自己,发挥共产党员的先锋模范作用,自觉遵守教师职业道德行为规范和校规校纪,服从工作安排,教书育人,为人师表,从学习和生活上关心和爱护每一个学生。
一、 忠诚教育,修师德??教师是一个神圣而光辉的职业,古人云:“师者,传道授业解惑也。”作为一名教师,肩负着对学生思想、人格、生活、学习等的教育工作,一言一行都受到学生的关注。作为一名共产党员,,责任更是重大。?老师认为只有把党组织对党员的要求落实到具体工作中,才能体现党员的先进性,身体力行教师的职业道德,加强师德修养,把为教育事业奋斗终身作为自己的职业理想,才符合新时代对教师的要求。为此,积极参与学校的教育教学改革和发展事业,着力将教师道德要求转化为个人的内在品质,遵守社会公德,注重家庭美德,强化个人修养,追求健康文明的生活方式,时时处处对自己严格要求,查找不足及时更正。??曾经说过:一个优秀教师,要甘于平淡,但是不能甘于平庸,要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩;而一个党员就是一面旗帜,不仅要做好自己的工作,更要在普通教师中树立典范。从此以后,老师始终以这句话勉励自己,在教育中始终坚持以一切为了学生,为了学生的一切作为工作信条,以爱作为与学生相处的桥梁;在教学中,敢于创新,敢于突破,积极创设学生喜欢的新课堂。??? 二、热爱学生,树师德??? 师德之魂是师爱,热爱学生是教师道德的一个标志,也是对老师最基本的要求。作为一名教师,在教育教学过程中,老师始终坚持 “以学生为本的指导思想,关爱学生,努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观,用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。工作不同于别的工作,“身教”甚于“言传”,是学生们的标杆,所以老师一直严格要求自己,做好学生的学习模范。学生劳动时,老师都跟着一起劳动,学生做不到的老师上,学生不愿意做的老师做,在劳动的过程中交给他们方法和技巧,这样学生乐于干,同时也学会了技能,老师和学生一起体会劳动带来的快乐。再如,要求学生上学不迟到、早退,老师首先要做到,更重要的是要让看到老师的实际行动,告诉他们要他们做的老师也做了,而且比他们做得更好。老师用自己认真、严谨的作风去影响着孩子们,用自己淳朴、真诚的言行来引领提高学生的成长。
?我们学校的学生,来自农村,家长对孩子疏于关心和教育,有的孩子过早的产生了叛逆和颓废的心理问题。发现问题,总是先跟老师沟通,及时与家长交流,弄清楚产生问题的原因,帮助孩子发自内心的改变。用包容和爱心去感化他们,把他们引向成功的道路。??? 在学期初参与会时,孩子们说:我们都很幸运,也很幸福,因为遇到了爱我们的家长,遇到了特别棒的老师。感动的话语时常萦绕在耳边,老师愈发为自己是一名教师而感到自豪。??? 三、快乐教学,练师德???苏霍姆林斯基说:“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护孩子的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱的,一不小心露珠滚落,就会破碎不复存在”老师是一名教师,当一名出色的教师是努力的方向。在教学改革中,积极探索,勇于实践,虚心学习,经常共同研究,主动听课,形成自己独特的教学风格,找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。鼓励学生多参与到课堂中来,让学生成为课堂的主人,给学生多一点思考问题的时间,多一点知识消化反馈的余地,多一点进行活动表现的机会,多一点体验成功的愉悦环境,让学生动起来,让课堂活起来;解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间,努力做到以学生为主体,在探索中学习,在参与中发展。?教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。张老师平时刻苦学习理论和文化知识,不断提升专业水平,教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。先后参加各种教师培训、教材培训,聆听专家报告,思考教材编写意图,大胆将改革的想法付诸行动,把学到的经验再转换为理论,并指导自己的教学实践。??? 回首过去,有付出的艰辛,也有收获的喜悦。作为一名战斗在教育一线的共产党员,老师决心用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业,再创辉煌业绩, 一路汗水一路歌,老师用自己平凡的工作见证了一名教师对教育的执着,一名共产党员对教育事业的忠诚。
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