高中生物人教版必修3全册知识点填空(个人整理).docVIP

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高中生物人教版必修3全册知识点填空(个人整理)

高中生物必修知识1.不论男性还是女性,体内都含有大量以水为基础的液体,这些液体统称为。分为和,其中细胞内液占。 2由细胞外液构成的液体环境叫做。血细胞直接生活的环境是;体内绝大多数细胞直接生活的环境是。 3内环境不仅是细胞生存的直接环境,而且是细胞与外界环境进行的媒介。 45.人体内环境示意图,写出各部分结构名称: 1、 ,2、 3、 ,4 5、 6、 7、 8、 ,9、 6. . 和是细胞外液理化性质的三个主要方面。溶液渗透压是指溶液中对水的吸引力。溶液渗透压的大小取决于的数目。血浆渗透压的大小主要与和的含量有关。细胞外液渗透压的90%以上来源于。生理盐水的浓度是 的NaCl。细胞内液渗透压主要由维持。 正常机体通过调节作用,使各种协调活动,共同维持的相对稳定状态叫做稳态。 内环境稳态是机体进行的必要条件。机体维持稳态的主要调节机制是— — 。 5.人体维持稳态的调节能力是 的。 答案:1、 和 。2、 、 , 。 3、 。 , 和 。 。 4、 。5、 。 2.1通过神经系统的调节 1.兴奋是指或内的某种组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由状态变为状态的过程。 神经调节的基本方式是,完成反射的结构基础是,反射弧通常会和(由和它所支配的或)。 静息时,由于膜主要对K+有通透性,造成外流,使膜外阳离子浓度高于膜内,产生的静息电位。受刺激时,细胞膜对Na+的通透性增加,内流,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧,产生的动作电位。 兴奋在神经纤维上的传导 5. 兴奋在神经元之间的传递,只能从一个神经元的传到下一个神经元的或。因为神经递质只存在于突触前膜的中,只能由突触前膜释放,然后作用于上大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的外,还具有和等方面的高级功能。 1.由(或细胞)分泌的化学物质进行的调节,这就是。在一个系统中,系统本身工作的,反过来又作为调节该系统的工作,这种调节方式叫做。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体具有重要意义。 激素调节的特点:;;。 免疫系统的功能:,和。 非特异性免疫:人人生来就有的,不针对病原体,而是对都有防御作用。第一道防线是和,第二道防线是体液中的和。第三道防线主要是由和借助血液循环和淋巴循环而组成。其中B细胞主要靠产生消灭抗原,这种方式称为,T细胞主要靠直接接触消灭抗原,这种方式称为。免疫失调引起的疾病:。由产生能从运送到,对植物的有显著影响的微量,称为植物激素。 生长素的作用表现出两重性:既能,也能;既能,也能;既能,也能。 人工合成的对植物的有调节作用的化学物质称为。 种群的特征:种群在单位面积或单位体积中的就是种群密度。是种群最基本的数量特征。 调查种群密度的方法:和等 5.标志重捕法的计算公式: : = : 。(M为首次捕获并标记的个体数,N为种群数量,m为二次捕获中的被标记的个体数,n为二次捕获数量) 6.年龄组成的三种类型是 、 和 。 7. 种群的空间特征:。 。描述解释和预测种群数量的变化,常常需要建立。2.自然界中确实有类似细菌在理想条件下种群数量增长的形式,如果以为横坐标,为纵坐标画出曲线来表示,曲线大致呈 “” 型。 3种群经过一定时间增长后,数量趋于稳定的增长曲线,称为“”型曲线。 4在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群称为环境容纳量,又称值。 影响种群数量的因素有很多。如:气候等,因此大多数种群的数量总是在中,在不利的条件下还会急剧下降甚至消亡。 研究种群数量变化规律的意义:,保护和利用,拯救和恢复。 同一时间内聚集在中的集合,叫做群落。 群落的物种组成是区别的重要特征。群落的种间关系包括:和等。竞争的结果常表现为相互抑制,有时表现为一方占,另一方处于甚至灭亡。 群落的空间结构垂直结构大都具有明显现象,水平结构由于和不同生物不同以及的影响等因素,常呈分布。 群落中的多少称为丰富度。随着时间的推移,一个群落被另一个群落的过程,就叫做。 演替的类型:(是指在一个从来没有被覆盖的地面,或者是原来存在过,但被的地方发生的演替。例如:)。(是指原有虽已不存在,但原有条件基本保留,甚至还保留了或其它的地方发生的演替。例如:的草原) 由与它的相互作用而形成的统一整体,叫做生态系统。 生态系统的结构:生态系统的组成成

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