开题报告的基本要求.pptVIP

撰写开题报告的基本要求 一、开题报告的意义 ★开题报告指阐述、审核和确定本科生毕业论文题目而撰写的报告。 ★开题报告是毕业论文工作的有机组成部分，是撰写毕业论文的必要的准备阶段，是学生对选题在材料收集、论文框架的确定、思路的明晰、研究方法的把握和写作进程的确立过程。 ★开题报告可以使研究者深刻理解论文题目的含义，可以准确把握论文题目所要解决的核心问题，能够合理安排论文写作的进程，从而保证论文写作的质量。 论文题目的分析与理解 研究的类型 说明选题的理论意义和现实意义，着重介绍国内外研 究现状和自己的设想以及题目的学术和实际应用价值． 理论意义：经过文献检索选择前人没有专门研究过，或虽已研究但无理想的结果，有待进一步的探讨和研究，或是学术界有分歧，有必要深入研究探讨，并能有预期成果的课题。总之所选题目须具有前沿性、开拓性、使毕业论文符合理论创新的要求． 现实意义：所选题目应有实用价值，要针对社会现实、学习以及教育教学的需要． 论文框架的拟定——四步循环法 列举：把与毕业论文题目有关的各种问题，用最简单的词汇逐个列出，数量可达十几个或几十个. 归并：对所列举的问题进行分析，把性质相同或相近的进行归纳，形成几个更具综合性的问题，这实际上就是毕业论文一级标题（章标题）. 分解：将已归并的各个标题再用列举和归并的方法形成二级标题（节标题）. 合成：对前三个步骤形成的结果按一定的逻辑关系进行编排，使之成为一个整体. ※文献研究法 6．参考文献 已阅读和引用的文献 计划学习和研究的文献 主要教育类刊物 3．网上查阅 中国期刊网 维普期刊网 百度有哪些信誉好的足球投注网站或Google有哪些信誉好的足球投注网站 数学教育类著作 由易到难，先分后合 旁征博引，说服自己 多听指导，反复修改 名题实例，分类收集 名言名句，多多益善 * * 内江师范学院数学系 二、开题报告的基本内容 1．论文题目 核心概念：经验，数学基本活动，数学基本活动经验， 教学策略 数学基本活动经验的教学策略 ※基础研究：关于数学基础知识的研究。 ※理论研究：认识现象，探索规律，阐述原理等。 ※应用研究：将知识或原理应用于实践。 ※综合研究：“基础”与“应用”，“理论”与“应用”。 2．选题的目的、意义 3．论文框架与预期研究成果 ※实验研究法 ※调查研究法 ※比较研究法 ※案例研究法 ※行动研究法 4．研究的方法与步骤 收集材料 明确问题 拟定框架 撰写初稿 选则题目 修改定稿 5．写作计划 开题阶段 ——— 2007.12 写作阶段 ——— 2008.1~5.20 打印阶段 ——— 2007.5.20~5.31 答辩阶段 ——— 2007.6.1~6.10 选题阶段 ——— 2007.11 1．阅读文献的方法 三、查阅文献的方法 阅读重要的论文 以作者为线索理清脉络 阅读必威体育精装版的论文 抓住论文的要害 批判式阅读 天津师范大学： 《数学教育学报》 陕西师范大学： 《中学数学教学参考》 北京师范大学： 《数学通报》 华东师范大学： 《数学教学》 西北师范大学： 《数学教学研究》 西南师范大学： 《数学教学通讯》 湖北大学： 《中学数学》 华南师范大学： 《中学数学研究》 上海师范大学： 《上海中学数学》 人民教育出版社：《课程·教材·教法》 2．查阅学术期刊 4．钻研经典著作 1 张楚廷．数学文化．高等教育出版社 2 义务教育与普通高中数学课程标准 3 李文林．数学史教程．高等教育出版社 4 李文林．文明之光——图说数学史．山东教育出版社 5 吴鹤松．好玩的数学——娱乐数学经典名题．科学出版社 6 郑毓信等．数学文化学．四川教育出版社 7 刘兼等．全日制义务教育数学课程标准解读．北京师范大学出 版社 8 严士健等．普通高中数学课程标准解读．江苏教育出版社 9 [美]M·克莱因．西方文化中的数学．复旦大学出版社 10 [美]M·克莱因．古今数学思想．上海科学技术出版社 11 张奠宙．20世纪数学经纬．华东师范大学出版社 12 张顺燕．数学的美与理．北京师范大学出版社 13 钟启泉等．新课程的理念与创新．高等教育出版社 14 钱佩玲等．数学思想方法与中学数学．北京师范大学出版社 15 汪晓勤．中学数学中的数学史．科学教育出版社 16[俄]A·D·亚历山大洛夫等．数学——它的内容，方法和意义．科 学教育出版社 17[美]R·柯朗，H·罗宾．什么是数学．复旦大学出版社 18[美]G·波利亚．这样解题．上海科技教育出版社 19[美]G·波利亚．数学与猜想．科学教育出版社 20王嗣鑫，马岷兴，王新民．我学数学，我呐喊．广