汽车运用与维修专业学生手册.docVIP

汽车运用与维修专业学生手册 学制与培养模式： 学制：三年。 培养模式：采用1+2的培养模式（学生第一学年在校学习，第二、三年到江南汽车制造有限公司边实习实训边完成相关专业课程的学习）。 教学管理及有关规定： 教学管理： 成立专业建设指导委员会对专业建设进行指导（名单见附件一） 教务处负责该班教育教学、学籍管理、相关课程的考试、技能考核以及毕业证的发放。 学校将设置固定的班级教室，建立企业文化宣传栏。 实习期间的教学管理与规定： 、学生在实习期间，学校派专业教师跟班，负责专业理论课程教学和协助企业管理学生。 、根据学生实际情况，经校方与企业双方商议后可对教学计划、教学时间做相应调整，达到最佳培养效果。 、学生在实习期间应服从企业因工作需要的加班安排，实习期间没有休寒暑假，原则上不休探亲假。 、实习生的食宿严格企业标准执行，工作时间按劳动法相关规定执行。 、实习生在企业实习期间考核评定不合格的，将退返回学校。 、实习生在实习期内因工（公）致伤、殘按国家劳动法处理。若因个人行为及在工作场所之外发生人身意外，由自已负责。 教学计划：（校企双方商定，见附件二） 3、 株洲县职业中专毕业证发放办法（见附件三） 4、 学生实习管理条例（见附件四） 三、毕业生的就业安置： 在实习期间，企业将根据学生表现适晋升优秀者，并给予管理层工资资待遇和相关培养；学生毕业后，其就业遵循“双向选择”的原则，对本班品学兼优的毕业生，在符合学生本人意愿的前提下，企业有优先录用权；同时企业拒接收表现不好、考试考核不合格、身体条件达不到要求的毕业生。 四、相关费用： （1）、学生实习补贴： 学生实习期间由企业按企业规定安排食宿,学生在实习期间的报酬,企业根据自身工资水平和学生工作岗位以及具体表现确定发放标准。 （2）、体检费与路费： 体检费及到企业实习的单程路费由学生自理。 （3）、学费：在校学习期间期初缴纳本期学费；第二学期末缴纳第二学年学费；第三学年学费从学生实习补贴中扣除。 株洲县职业中等专业学校 2008-9-10 附件一： 株洲县职业中专汽车运用与维修专业建设指导委员会名单 序号 姓名 性别 工作单位 职务 职称 备注 1 李小平 男 株洲县职业中等专业学校 校长 中学高级教师 主任 2 赵莲旗 男 湖南江南汽车制造有限公司 副总经理 高级讲师 主任 3 赵红光 男 湖南江南汽车制造有限公司 销售公司 副总经理 高级工程师 委员 3 刘荣 男 湖南江南汽车制造有限公司 人事部长 高级讲师 委员 4 唐石林 男 株洲县职业中等专业学校 副校长 中学高级教师 委员 5 彭正桥 男 株洲县职业中等专业学校 副校长 中学高级教师 委员 6 张汉鑫 男 株洲县职业中等专业学校 教务主任 中学高级教师 委员 7 钟志林 男 株洲县职业中等专业学校 专业骨干教师 讲师 委员 8 王小琴 女 株洲县职业中等专业学校 专业骨干教师 讲师 委员 9 肖志成 男 株洲县职业中等专业学校 外聘教师 讲师 委员 附件二： 汽车运用与维修专业教学计划 一、招生对象与学制 本专业招生对象为初中毕业生或具有同等学力者，学制3年。 二、培养目标与业务范围 (一) 培养目标 本专业培养学生成为能适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，在生产一线从事汽车运用与维修工作的高素质劳动者和中初级专门人才。 (二) 业务范围 本专业毕业生主要面向国营企业、合资企业、私营企业或个体从事汽车商务、车辆使用、维护、修理等操作、技术和管理工作。 三、知识结构、能力结构及要求 (一) 知识结构与要求 1. 掌握语文、数学、物理、外语等本专业所需的文化基础知识。 2. 掌握计算机应用方面的基本知识。 3. 掌握读图和制图的基本知识。 4. 掌握汽车材料的选择和使用的基本知识。 5. 掌握本专业必须的机械基础知识。 6. 掌握电工与电子技术在本专业应用方面的基本知识。 7. 掌握汽车的构造、性能、使用、维护、修理、检测、技术管理及交通安全等有关理论知识。 8. 掌握一到两个专门化。 (二) 能力结构与要求 1. 具有读图、绘制简单零件图和零件检测的能力。 2. 具有汽车基本性能试验的能力，具有分析和解决本专业技术问题的基本能力。 3. 学习一门外语，借助工具书能阅读汽车说明书及维修手册等一般专业外文技术资料。 4. 具有初步的计算机操作能力，并通过国家计算机等级(一级)考试。 5. 具有一定的自学能力和获取信息的能力。 6. 具有汽车维修及汽车驾驶技能，并考