七年级上册人教版历史大一统的汉朝.pptVIP

汉武帝的大一统 政治上：削弱王国的势力，解除王国对中央政权的威胁，强化中央对地方的控制，实现政治上的大统一 包括两个措施：一是推恩令。二是把全国划分为13个监察区，称13州部，委派官品不高的刺史监察。 通过“推恩”这种相对和缓而“富有人情味”的方式，原来的王国被分割成许多小侯国，侯国不再属于王国管理，而归中央直接统辖的郡管理。不费一兵一卒，达到了削弱王国的目的，而得到封地的诸侯子弟，对皇帝感恩戴德，从而培养起了侯国的忠诚。 汉武帝的大一统 2、思想上：“罢黜百家，独尊儒术。”大力推行儒学教育，在长安举办太学。 通过本课的学习你知道了哪些历史人物?你最欣赏或最钦佩谁?说说你喜欢或钦佩他的理由。 * 《中国历史》七年级上册第12课 大一统的汉朝 江安学校 魏翠娥 民失作业而大饥馑……人相食，死者过半。自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。 ——《汉书·食货志》 农民失去土地，国家闹饥荒，人吃人，死者过半。皇帝的马车都配不上毛色一样的四匹马，将相有的只能乘牛车。 1、西汉建立后，面临的是一种什么样的经济形势？ 3、假如你是统治者，面对如此局面，你会采取什么样的措施？ 2、汉初这样一片经济萧条、国家贫困的荒凉景象是怎样造成的？ 秦的暴政和秦末长期的战乱。 汉初的三位统治者 汉高祖 汉文帝 汉景帝 汉初的休养生息政策 文景之治 背景 措施 ①减轻农民的徭役、兵役和赋税， 注重发展 生产。 ②提倡 ，并以身作则。 ③重视“ ”。 意义（作用）：社会安定，百姓富裕，国库充裕，景帝后期经济繁荣。历史上称这时期的统治为“文景之治”。 汉高祖刘邦采取休养生息政策 ① 萧条，国家贫困。 ②统治者吸取 教训。 经济 秦亡 节俭 以德化民 农业 想一想:有什么启示? 结论:成由俭,败由奢 秦始皇陵兵马佣 汉文帝霸陵 沁园春·雪  北国风光, 千里冰封, 万里雪飘。  望长城内外, 惟余莽莽；  大河上下， 顿失滔滔。  山舞银蛇， 原驰蜡象，  欲与天公试比高。  须晴日， 看红装素裹， 分外妖娆。 江山如此多娇，  引无数英雄竞折腰。  惜秦皇汉武， 略输文采；  唐宗宋祖， 稍逊风骚。  一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。  俱往矣， 数风流人物， 还看今朝！  汉武帝是继秦始皇之后又一位雄才大略而且饱受争议的皇帝，历史上经常以秦皇汉武并称。汉武帝名刘彻，为景帝第三子，在位54年，在位期间，在政治、经济、文化等各个领域推行一系列“大一统”政策，加强中央集权；派卫青、霍去病北击匈奴，开疆扩土；派张骞两度出使西域，开辟“丝绸之路”等等。同时，好大喜功、穷兵黩武，穷奢极欲而且沉迷神仙方术。 汉武帝（BC156年—BC87年) 汉武帝的大一统局面是怎样形成的？ 汉武帝的大一统： 客观原因：景帝后期经济繁荣 主观原因：汉武帝雄才大略，善于用人 出现原因 直接归中央管辖的郡县 诸侯国统治的地区 材料一 材料二： 汉初分封的诸侯国，还有相当的势力。汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万骑，和天子一样威风。他还自造工箭数十万，府库的“珠宝玉器，多于京师”。 依据材料一、二，分析汉武帝当时面临什么问题，对汉武帝的统治有什么影响呢？ 诸侯国统治着汉朝的广大地区，诸侯实力强大； 直接威胁中央集权统治，存在国家分裂的危机。 西汉的诸侯国势力真的很大，汉武帝该怎么办呢？真伤脑筋啊！ 假如你是汉武帝身边的大臣，你会劝汉武帝怎么做？ 假如这个正方形为一个诸侯王的封地 他有四个儿子，根据汉朝的推恩令，他的封地就变成了如下图： 推恩令后的诸侯王封地（黄色部分） 这个诸侯王的封地和以前相比有何变化？ 动 脑 筋 ： “推恩令”有何巧妙之处？ 某日，在御书房中，汉武帝与某大臣正在商议 国家大事。 汉武帝：爱卿，近来天下可太平？ 大臣： 启奏陛下，现在有些人整天说三道四， 批评您的政策，指责中央，这样下去， 恐怕对国家不利。 汉武帝：爱卿说得有理啊。那么爱卿可