第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓模版课件.pptVIP

《毛泽东思想和中国特色社会主义 理论体系概论》 第二章:马克思主义中国化理论成果 的精髓 主讲：陈锡喜教授/博士生导师 华东师范大学社科部 第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓 教条主义者用“山沟沟里怎么出马克思主义”指责毛泽东开辟农村革命根据地。毛泽东后来的回击：你们是 “下车伊始，哇啦哇啦”，“无的放矢”。 左七王明 邓小平：“国外有些人过去把我看作是改革派，把别人看作是保守派。我是改革派，不错；如果要说坚持四项基本原则是保守派，我又是保守派。所以，比较正确地说，我是实事求是派。” 教材第28页引语： “十一届三中全会以来，这条思想路线不仅得到了重新确立，而且有了进一步的丰富和发展。” 党的思想路线的表述： 实事求是 解放思想，实事求是 解放思想，实事求是，与时惧进。 一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。 思考： 毛泽东为什么强调“有的放矢”、邓小平为什么强调“实事求是派”？ 实事求是的思想路线是怎么形成和确立的？为什么又要重新确立？ 党的思想路线的基本内容有哪些？为什么说实事求是既是党的思想路线的核心，又是马克思主义中国化理论成果的精髓？ 本章教学目标： 1.认识思想路线的形成和发展过程（为什么？） 2.理解思想路线基本内容及重要意义（是什么？） 3.把握在实践中贯彻思想路线的要求（怎么样？） 本章分三节： 第一节 实事求是思想路线 的形成和发展 第二节?实事求是思想路线 的内容和意义 第三节 解放思想，实事求是， 与时俱进  第一节 实事求是思想路线的形成和发展 所谓思想路线，指的是人们的认识和实践所遵循的方向、途径、原则和方法。 一个政党的思想路线，是指这个政党确定自己的指导思想并支配自己行动的认识路线，即体现在实际工作中的认识路线。 两个问题： 1、为什么要形成以及如何确立？ 2、为什么要重新确立以及如何发展？ 一个意识： 实事求是的思想路线，是在实践中形成，并且在实践中得到发展的。 一、实事求是思想路线的形成和确立 毛泽东在第二次国内革命战争时期，提出要解决思想路线问题。 抗日战争时期提出实事求是思想，并把它确立为党的思想路线。 1. 第二次国内革命战争时期： 毛泽东提出，从实际出发，还是从“本本”出发，是两条不同的思想路线。 （1）1929年第一次提出了“思想路线”名词。 “我们是唯物史观论者，凡事要从历史和环境两方面考察才能得到真相。我现举出了自有四军以来的历史问题的各方面，以证明近日的问题（……）只是历史的结穴，历史上一种错误的思想路线上的最后挣扎。” （2）1930年提出从实际还是从本本出发是两条不同的思想路线。 “那些具有一成不变的保守的形式的空洞乐观的头脑的同志们，以为现在的斗争策略已经是再好没有了，党的第六次全国代表大会的‘本本’保障了永久的胜利，只要遵守既定办法就无往而不胜利。这些想法是完全错误的，完全不是共产党人从斗争中创造新局面的思想路线，完全是一种保守路线。” ——《反对本本主义》 2. 抗日战争时期： 毛泽东确立了实事求是的思想路线在全党的指导地位。 （1）为了总结教条主义错误的教训，1937年毛泽东写了《实践论》和《矛盾论》，奠定了正确思想路线的理论基础。 《实践论》：论述了理论对于实践的依赖关系，即理论的基础是实践，标准是实践，又转过来为实践服务。 《矛盾论》：强调了矛盾的普遍性和特殊性的统一，普遍性存在于特殊性之中。 （2）1938年，毛泽东借用中国传统文化中的“实事求是”一词，阐明要坚持马克思主义与中国实际相结合的科学态度。 “共产党员应该是实事求是的模范，又是具有远见卓识的模 范。因为只有实事求是，才能完 成确定的任务；只有远见卓识， 才能不失前进的方向。” “如果中国有一百个至二百个系统地而不是零碎地，实际地而不是空洞地，学会了马克思主义的同志，那将是等于打倒一个日本帝国主义。” ——六届六中全会《论新阶段》 （3）毛泽东在领