数学第2部分专题2---第2讲.pptVIP

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数学第2部分专题2---第2讲

菜 单 新课标 高考二轮复习 数学(文) 本小节结束 请按ESC键返回 第二讲 应试技巧 高考要取得好成绩,首先要有扎实的基础知识、熟练的基本技能和在长年累月的刻苦钻研中培养起来的数学能力,同时,也取决于临场的发挥.下面,我们结合数学科的特点和一些经验,谈几条考试的建议,以便使同学们临场不慌,并能在紧张的考试中发挥最佳状态. 一、考前心理准备 1.要正确认识考试前的紧张情绪 考试是每一个人一生中要经历的非常自然的活动.每个人在考试前产生紧张情绪,这是很自然的事情.精神要放松,保持良好的心态,充满自信地进入考场.要保持平和的心态,保持稳定的情绪,根据自己平时所掌握的知识,考出应有的水平,这就是成功. 2.提前进入“角色” 高考前一个晚上睡足八个小时,上午完成语文考试,中午一定要午休一个小时.按清单带齐一切用具,提前半小时到达考区,一方面可以消除新异刺激,稳定情绪,从容进场;另一方面也留有时间提前进入“角色”——让大脑开始简单的数学活动,进入单一的数学情境.如: (1)清点一下文具是否带全(笔、橡皮、作图工具、准考证、手表等). (2)把一些基本数据、常用公式、重要定理“过过电影”. (3)最后看一眼难记易忘的结论.(这些你记住了吗?) (4)互问互答一些不太复杂的问题.(启动你的思维)一些经验表明,“过电影”的成功顺利,互问互答的愉快轻松,不仅能够转移考前的恐惧,而且有利于把最佳竞技状态带进考场. 二、掌握答题技巧,力求正常或(超常)发挥 1.浏览试卷把握全局 卷头、卡头处理好以后,不要盲目进入答题过程中,此时,要先将试卷整体浏览一遍,浏览时应注意以下几方面: (1)用2~3分钟快速浏览,看清楚就行. (2)看清楚题目总数、重点题等,便于下一步合理安排答题顺序和时间. (3)看到熟悉的题目时,暗示自己这里可以得分,树立信心. (4)看陌生试题,要提醒自己,多加思考. (5)看到难题,要警示自己,多加努力,但不要把注意力停留在这里. 2.立足中低档题目,力争得全分 因为时间和个别题目的难度等原因,一般不允许多数同学去做完、做对全部题目,所以在答卷中要“立足中下题目”.中下题目通常占全卷的80%以上,是试卷的主旋律,是得分的主要来源.能拿下这些题目,实际上就已经打了个胜仗,有了胜利在握的心理,对攻克高档题会更放得开.对会做的题目:要解决“会而不对,对而不全”这个老大难的问题,要特别注意表达准确,考虑周密,书写规范,关键步骤清晰,防止分段扣分.解题步骤一定要按教科书要求,避免因“对而不全”失分. 3.中高档题目,力争多得分 中高档题目对绝大多数考生来说,更为重要的是如何从拿不下来的题目中分段得分.我们说,有什么样的解题策略,就有什么样的得分策略.对此可以采取以下策略: (1)缺步解答:如遇到一个不会做的问题,将它们分解为一系列的步骤,或者是一个个小问题,先解决问题的一部分,能解决多少就解决多少,能演算几步就写几步.特别是那些解题层次明显的题目,每一步演算到得分点时都可以得分,最后结论虽然未得出,但分数却已过半. (2)跳步解答:解题过程中卡在某一过渡环节上是常见的.这时,我们可以先承认中间结论,往后推,看能否得到结沦.若题目有两问,第(1)问想不出来,可把第(1)问作“已知”,先做第(2)问,跳一步再解答. (3)辅助解答:一道题目的完整解答,既有主要的实质性的步骤,也有次要的辅助性的步骤.实质性的步骤未找到之前,找辅助性的步骤是明智之举.如:准确作图,把题目中的条件翻译成数学表达式,根据题目的意思列出要用的公式等.罗列这些小步骤都是有分的,这些全是解题思路的重要体现,切不可以不写,对计算能力要求高的,实行解到哪里算哪里的策略.书写也是辅助解答,“书写要工整,卷面能得分”是说第一印象好会在阅卷老师的心理上产生光环效应. (4)逆向解答:对一个问题正面思考发生思维受阻时,用逆向思维的方法去探求新的解题途径,往往能得到突破性的进展.顺向推有困难就逆推,直接证有困难就反证.

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