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庆祝建党九十周年朗诵比赛活动方案 一、指导思想 　　坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十七届五中全会、全国第四次教育工作会议和“十二五”教育改革与发展规划纲要精神，以庆祝建党90周年为契机，以讴歌党的光荣历史和伟大业绩为主题，进一步深入开展创先争优活动，引导各支部和广大团、党员-继承和发扬党的光荣传统和优良作风，掀起弘扬正气、团结奋进、真抓实干的新高潮，推进分院各项工作又好又快发展。 　　二、活动目标 　　以纪念建党90周年为核心，以“学党史、感党恩、强党建、正党风”为重点，以加快研究型学院建设为目标，抓好90周年座谈会、党史教育、红歌会等大型活动；结合创先争优活动，进一步增强党组织的凝聚力和向心力，发挥党员的模范带头作用，激励全体党员奋发向上、开拓进取。 　　三、活动时间： 　　四、活动地点： 　　五、参加人员：09市场营销全体学生 　　六、活动具体事宜： 　　1、 比赛内容 　　1）诗歌创作比赛。 　　格律诗、词，自由诗等形式不限，但必须是本人或集体自行创作，内容必须紧扣活动主题。如发现抄袭行为则取消比赛资格。 　　2)朗诵比赛。 　　自创作品、他人作品不限，但内容必须紧扣主题，朗诵时间在5分钟左右。 　　2、评分标准。 　　1）、 演讲比赛活动评分细则 分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。 a、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。 b、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。 c、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。 　　d、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。 　　七、 奖项设立 　　朗诵比赛当场评奖。凡获奖者均颁发荣誉证书和奖品。 　　诗歌创作分为格律诗、词，自由诗两大类，原则上各设一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名； 　　朗诵比赛设一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名； 　　另设组织奖若干个。 田小庆祝建党90周年青年教师演讲比赛活动方案 为热烈庆祝党的九十华诞，引导青年教师树立正确的世界观、人生观、价值观，树立争先创优、爱岗敬业、教书育人、服务育人的教育新形象，经研究决定在我校青年教师中开展纪念中国共产党建党90周年演讲比赛活动，围绕“激情满怀——让青春在教育事业中闪光”的主题，结合个人在教育教学工作中的经历，展现出我校青年教师争先创优、昂扬向上的精神风貌，对理想和信念的执着追求和献身热情。具体活动方案如下： ? 一、参加人员： ? 学校30岁以下（含30岁）青年教师。 ? 二、演讲内容： ? 围绕“激情满怀——让青春在教育事业中闪光”主题，充分反映我校青年教师自强不息、热爱教育、乐于奉献的事业追求精神和思想道德风貌；需具有时代特征、学校特色、教师特点，弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”的品格。 ? 三、比赛时间： ? 2011年4月22日放学后。 ? 四、评委组成： ? 学校评价委员会全体成员。 ? 五、评分标准： ? 1、演讲内容（40分） ? 要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。 ? 2、语言表达（30分） ? 要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。不脱稿扣10分。 ? 3、表情仪态（10分） ? 要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁，仪态端庄、自然大方。 ? 4、演讲效果（15分） ? 要求：听众反应好，具有感染力，影响力。 ? 5、演讲时间：（5分） ? 要求：在6分钟以内，每超过1分钟扣除2分，扣完5分为止 外语系“庆祝建党九十周年”演讲比赛活动策划方案 一、 活动主题：高举旗帜跟党走，庆祝建党九十周年 二、 活动目的：激励我们当代大学生继承和发扬党的光荣传统，更加的了解党、热爱党、拥护党的指导思想，也激发我们树立民族自豪感和历史责任感。让我们深情的回顾党的奋斗历史，热情的讴歌党的光荣事迹，了解中国共产党的优越性，为以后加入党组织做好思想上的觉悟，使我们不忘国耻，不忘过去的艰苦岁月，发扬老前辈的精神，努力学习，为建设强大的祖国做出贡献。 三、 活动形式：组织学生参加演讲比赛 四、 活动参赛者：外语系全体同学 五、 活动时间： 2011年4月8日—2011年4月18日 六、 活动地点： B楼505 七、 活动安排：初赛：2011年4