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关于在高校德育中加强孝文化教育的思考.pdf
!墨 垒!三二坠 广东水利电力职业技术学院学报2013年 第l1卷第 1期
CN 44一l587,Z JournalofGuangdongTechnicalCollegeofWaterResourcesandElectricEngineering,2013,Vo1.11. No.1
关于在高校德育中加强孝文化教育的思考
温雪秋
(广东水利电力职业技术学院,广东 广州 510635)
摘 要:孝文化是道德的根本和教育的源头,在培养人的优 良思想道德方面起到重要作用。孝文
化教育一直是中国传统道德教育的核心。孝文化教育的缺失使高校德育面临严峻挑战,必须认
识孝文化教育的重要意义,并在高校德育中加强大学生的孝文化教育。
关键词:高校;德育;孝文化
中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1672—2841(2013)01—0001—04
“孝”,作为中华文明的重要组成部分,历 的重要途径。孝文化是涵盖一切关于孝的思想观
来被当作 “百善之先”。孝亲敬老是 中华民族的 念、理论制度 、行为规范、文艺作品以及相关民
传统美德,是华夏文化的传世瑰宝,也是一个国 风民俗的社会现象和客观存在。孝文化宣扬人性
家文明进步的重要标志。以血缘、亲情为基础 的 的真善美,行孝成为美德之首、立身之本、齐家
孝文化,承载着华夏儿女的人伦道德,凝聚着 中 之宝、治国之道.孝文化塑造了中华民族精神和
华民族的人文精神,是几千年来维系家庭和睦、 国民品性。孝文化经过历代思想家的提倡和亿万
民族团结、社会和谐、祖国统一的精神纽带.是 群众的实践.已发展成为中华道德规范的普遍原
中华民族生生不息、发展壮大的力量源泉。随着 则和中国社会的基本特征。孝文化的核心是敬老
市场经济的发展和社会的转型,人们价值观出现 养老。作为中华民族普遍认同的优 良传统,它强
了多元化的情形,孝敬父母、尊老爱幼、奉献爱 调幼敬长、下尊上。要求晚辈尊敬老人,子女孝
心这些中华 民族的传统美德有所淡化,部分人重 敬父母 。爱护、照顾 、赡养老人,使老人们颐养
利忘义、金钱至上,不讲诚信,不尽孝道,邻里 天年,享受天伦之乐,这种精神无论过去、现在
不和等不 良现象普遍存在,这些都严重影响了大 还是将来,都具有普遍的社会意义。
学生正确价值观、人生观的形成。当前,在大学 其次,加强孝文化教育,是构建和谐社会的
生中存在不孝敬、不体谅父母和长辈的现象,存 迫切需要。和谐,是指事物发展过程中非对抗性
在对社会冷漠等现象。在这种情况下,继承和发 矛盾的良好统一状态。孝文化是中华和合文化的
扬传统孝文化。加强当代大学生的思想道德教育 核心和基础,是中华民族传统的和谐文化。从孝
显得尤为迫切。 的起源与本义看,中华孝文化是构建中华社会人
伦和谐的产物。中华孝文化强大的社会稳定作用
1 加强孝文化教育的重要意义
首先表现为 以孝待亲、维护家庭和谐稳定。家庭
中华民族孝的观念源远流长,而关于敬老、 是社会的细胞,人生长在家庭 .逐步成长融入社
养老的专门史料记载则可以追溯到三千多年前。 会 .成为一个社会人 .在家尽孝、为国尽忠,一
弘扬中华民族的传统孝文化,加强孝文化教育, 直是中华民族的传统美德。中华孝文化内涵丰富,
对融合代际关系,实现家庭和睦,营造
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