北师大版小学三年级数学下册教案【绝版好课件，路过别错过】.pdf

北师大版小学三年级 北师大版小学三年级 北北师师大大版版小小学学三三年年级级 数学下册教案 数学下册教案 数数学学下下册册教教案案 体现新课标思想： 1、使学生感受数学与现实生活的密切联系，激励学生从多角度思考问题，培养思维的灵 活性，培养学生的创新意识。 2、增加学生之间相互交流与合作的机会，使学生感受数学的趣味和作用，为他们能够学 数学，爱数学，创造条件，引导他们把所学的知识应用于生活实际。 3、在解决生活实际中，鼓励学生独立思考，自主探究，积极合作。培养学生的学习能力。 4、培养学生有条理的思考问题，解决问题的能力。 更新教育观念，加强教改力度。在理解教材、运用教材、创造性地使用教材上进行有计 划、有目的、有针对性的研究。 教学内容： 本册教材内容共有十二个单元：（1）乘法；（2）实际问题；（3）实践活动1；（4）年、 月、日；（5）长方形和正方形的面积；（6）实践活动2；（7）平移、旋转和对称；（8）分数 的初步认识；（9）小数的初步认识；（10）方向与路线；（11）统计初步知识；（12）总复习。 教学目标： 1、使学生掌握两位数乘10 和两个整十数相乘的口算方法，能够比较熟练的口算。 2、使学生知道两位数乘两位数的算理，掌握两位数乘两位数的笔算方法。 3、会用两步计算解答连乘、先除后乘（或再除）与先乘后除等一些简单的实际问题。 4、通过调查租车价钱的活动，使学生知道租车的价钱是由多方面的因素决定的，考虑问题 时要从多方面去想。 5、运用所学的乘法计算租车要用的钱数和购买饮料要用的钱数。 6、使学生认识时间单位——年、月、日，知道每月各有多少天，平年、闰年各有多少天。 7、鼓励学生借助网络、书籍等方式，搜集有关平年、闰年、大月、小月、季度、世纪等相 关的资料，培养学生收集信息、处理信息的能力，开阔学生的视野。 8、使学生知道面积的含义，认识常用的面积单位，建立1平方米、1 平方分米、1 平方厘米 的表象，熟悉相邻两个单位之间的进率，能够进行简单的单位换算。 9、使学生在理解面积含义的基础上，掌握长方形、正方形面积的计算方法，能正确计算长 方形和正方形的面积，并能够解决简单的实际问题。 10、通过学习长、正方形的有关知识，使学生进一步了解数学知识在生活中的广泛应用，并 渗透“相互联系、相互转化”的辩证唯物主义观点，使学生受到辩证唯物主义思想的启蒙教 育。 11、使学生进一步巩固长度的测量方法、长方形和正方形的周长及面积的计算方法。 12、认识平面图形的平移，能够知道在方格纸上将图形平移的方向和平移前后图形的位置变 化。能够在方格纸上画出将图形向上、下、左、右四个方向进行平移后的图形。 13、使学生体会到图形经过平移和旋转，只是在位置上发生了变化，图形的大小和形状没有 改变，进而培养学生的空间想象能力。 14、通过动手操作、具体观察，使学生认识对称图形并能画出简单的对称图形。 15、初步认识几分之一和几分之几。能正确的读写简单的分数，掌握分数各部分的名称。初 步认识分数的大小。 16、会计算简单的同分母分数的加、减法。 17、在理解分数意义的基础上，学会解决简单的有关分数加、减法的实际问题。初步理解分 数在生活中的应用。 18、初步理解小数在日常生产、生活中广泛应用。 19、使学生能结合具体内容了解小数的含义，会认、读、写一位小数。 20、能结合具体内容比较一位小数的大小。 21、会计算一位小数的加、减法。 22、会解答一些简单的实际问题。 23、通过观察平面图，培养学生用东北、西北、东南、西南描述物体的位置以及几个物体的 相对位置。 24、给定一个方向辨认其余七个方向。 25、通过认识地铁路线培养学生认识路线。00000 26、使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，进一步体会统计在实际生活中的应 用。 27、认识条形统计图（1 个单位长代表2个数量），能根据统计图提出并回答简单的问题， 能发现信息并进行简单的数据分析。 28、通过复习，使学生对本学期的知识进行系统的归纳和整理，进一步感受数学与生活的密 切联系，培养学生“用数学”的意识。 情感、态度、价值观方面： 1、培养学生在解决实际问题中的分析能力，用数学知识解决实际问题的意识，即“学数学， 用数学”。 2、通过活动中小组同学的相互配合，培养学生的群体意识及合作意识。 3、使学生在学习的过程中体会时间的重要性，自觉养成珍惜时间的好习惯。 4、通过对长、正方形有关知识的探索，初步培养学生的空间观念，以及动手操作、观察和 思