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创新建设学生公寓文化,打造高校第二课堂

精品论文 参考文献 创新建设学生公寓文化,打造高校第二课堂 吉林大学地球科学学院 吉林省长春市 130061 摘要:现代高校学生公寓文化的建设对学生综合素质的提升、良好习惯的养成、价值观念的培养等都有着重要的意义和深远的影响,而如何创新建设有利于学生身心健康、促进学生全面发展的公寓文化是很十分重要的问题。党团活动进公寓,针对具体问题具体分析,结合高校公寓的实际情况,将学生公寓打造成为高校教室之外的“第二课堂”。 关键词:高校;公寓文化;第二课堂 吉林大学为进一步加强学校公寓文化建设,更好的引导和服务学生成长成才,打造品牌化公寓文化育人格局,推动学校公寓工作项目化管理进程,开展公寓文化精品立项活动。以公寓“三进”方面,公寓日常管理及活动方面以及其他公寓相关方面开展活动。地球科学学院积极创新,开展公寓文化建设,打造高校“第二课堂”。 1 公寓文化的内涵 公寓文化是以学生为主体,以物质、制度、认知和意识等为载体,以学生公寓及其周边环境为主要活动场所,以课外活动为主要体现方式,以校园文化为中心,以团体精神为主导的文化形态。高校公寓文化不仅是校园文化的重要组成部分,更是大学生在思想、意识、道德、个性、品质、追求的不断摩擦碰撞,最后构建成为一种和谐向上的文化氛围。 公寓文化是一种独特的精神气质,它承载着道德教育、感染感化的功能,体现着高校的办学理念、教学特征、校风学风、目标追求、价值观念、道德标准和文化传统。它是学校物质文化和精神文化的重要支柱,是不可缺少的组成部分,涵盖物质文化、制度文化、行为文化、精神文化等多个层面。加强学生公寓文化建设,创新学生思想政治教育方式,对学生的生活习惯、学习态度、审美情趣、兴趣爱好、道德规范、理想信念的培养以及积极和谐的校园文化建设都具有强大的促进力量和重要的推动意义。 2 公寓文化建设要素 公寓文化的建设,依赖于学校、师生、周围社会区域等各方面的共同努力,而良好的校园公寓文化能否建成取决于其组成要素,如外部环境、内部建设???基础设施、管理员队伍、后勤服务保障和宣传力度等能否达到优质和完备。 2.1 外部环境 学生公寓的外部环境,或者说地理条件,与校区所处的自然地理位置有关,不同的地带有不同的自然条件、地域文化和民俗特征,这也在很大程度上决定了该区域建筑的风格特色。 公寓文化主要取决于学校自身建设要求标准和实际建设情况。公寓建筑的朝向、通风、采光、水热等都应在建设规划的考虑范围之内。加大公寓建设力度,从实际情况出发,着手建造最适宜学生居住的公寓,是建设优质学生公寓文化的基础,也是迈向创新建设公寓文化的第一步。加拿大某高校位于环境嘈杂,平淡无奇的市区,但其建筑设计师巧妙利用周围环境,做到了“闹中取静”,将学生公寓建设得自然合理,适宜学生居住又别具特色。 2.2 内部环境建设 公寓是学生生活起居之处,而且研究表明,生活环境与人的生活态度和心态密切相关,因此公寓内部环境的重要性不言而喻。大到学生公寓的内部墙面粉刷、地面铺砌、窗格构造,小到床板桌椅、橱柜灯光、线路连接,都需要精心规划合理布局,力求建成最适宜学生居住的公寓环境,达到整洁大方又不失温馨美观,为公寓文化的物质组成增色。 2.2.1 基础设施 高校学生的大部分时间都在校园生活,公寓基础设施的完备便利能够给学生以家的感觉,也是校园公寓应提供的必备设施。 公寓内的基础设施包括电力设施、给水排水设施、卫生设施等。良好的基础设施应达到照明充分满足学生日常学习生活需要,学生公寓管理部门应合理制定供电断电时间并严格执行,尽量避免经常性断电现象的出现。水是日常生活的必需品,公寓内不仅要有充足的给水、干净彻底的排水设施,还应设置必要的储水设施,以备不时之需。公寓内的洗漱间、卫生间,其卫生保障要严格要求,杜绝脏乱差,杜绝学生公寓卫生问题。 2.2.1 生活服务设施 除了必要的基础设施和器具设备之外,为提高现代大学生的生活质量,最大程度满足学生的生活要求,学生公寓中的生活服务设施也应引起重视并加以完善。一些高校学生公寓内部设有饮水机、洗衣处、自行车修理处等,更大程度服务于学生,充分体现了学生公寓“以人为本”的管理理念,让学生真正感受到“公寓是我家”。 2.3 管理员队伍建设及后勤服务 学生公寓的内外部环境建设能够体现一所学校的硬实力,而公寓管理和后勤服务保障则是学校人文关怀的体现,是软实力的体现。学校要着力提高管理员队伍的素质,切实贯彻“以人为本”的服务理念。管理员的素质越高,其所在公寓的管理

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