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2013北森观点与汽车行业案例

成果二:北森咨询根据GTMC实际情况设计了针对性的评价手段 * 分类 情景式线下评估 标准式线上测评 结构化面试 公文筐 模拟管理会议 案例分析 360度反馈 锐途管理能力测评 总经理/副总经理 ? ? ? ? 部长 ? ? ? ? 科长 ? ? ? ? 备注 基于后备管理者以往工作经历的回顾,考察后备管理者的当前表现 基于目标岗位的管理挑战设计,主要考察后备管理者的潜质 从管理风格/个性特质/价值观/内在动机等方面全方位对后备管理者本人进行全面的诊断 * 由于此项目仍在继续,其余成果可在后续阶段进一步交流 吉利汽车管理后备人才评估项目 浙江吉利控股集团经过十多年的发展取得了骄人的业绩,为了后续的发展,董事长提出GM1000人才计划,其中熊猫计划是其中的重要组成部分,主要选拔和培养管理后备人才,具体通过1年在校学习+1年实践学习来完成。在过程中需要对于后备者进行全面、深入的评估,挑选出有管理潜质、当前表现突出并且认同组织的优秀人才。 1、以集团通用素质模型为评估标准进行评估手段的设计; 2、针对个人深层次的评估使用职业性格测试、一般能力测试; 3、针对当前表现的评估使用360周边评估、在校成绩评估; 4、针对未来潜质的评估使用模拟任务来完成; 5、最终出具个人报告、团队报告,并且进行集体反馈和集团汇报。 为企业主要实现了以下三方面价值: 1、为集团挑选出6位非常优秀的后备管理人才; 2、针对10位备选人才为集团提出各自的优势、潜在的风险以及用人建议; 3、针对2位建议淘汰者提供了客观的分析并且对淘汰者进行了反馈 4、对于下一步的人才培养和使用提供了使用的建议。 浙江吉利控股集团1997年进入汽车行业,专注技术创新和人才培养,取得快速发展。现资产总值超过1000亿元,连续十年进入中国企业500强,连续八年进入中国汽车行业十强。2012年7月,吉利控股集团进入世界500强,成为唯一入围的中国民营汽车企业。 客户简介 客户简介 项目背景 解决方案 项目结果 项目设计:从被评估者自身的特点、被评估者实际的表现、被评估者未来的表现三个方面进行设计 * 此阶段评估目标:此次评估针对已经学习理论知识一年之后的管理类后备人才进行评估,目的在于挑选符合吉利价值观、综合能力强、有管理潜质的人才进入下一轮培养; 评估设计出发点 评估要能够对被评估者当前的表现进行评估 评估要能够对于被评估者的性格有全面、体系的评估 评估要能够预测其未来的管理潜质 学习成绩评估:主要针对知识的掌握程度进行评价;同时也可与其他评估方式组合评价其学习态度和学习能力 同学周边评估:主要通过朝夕相处的同学的评价了解其品质力、意志力、合作力、能力水平等 一般能力测试:主要从智力水平方面了解候选人在理解、分析、逻辑判断等方面的先天水平,是能否快速学习和掌握新知识、新方法的底层能力 职业性格测试:主要从个体先天的行为倾向来了解其在沟通风格、思维风格、做事风格方面的特点,从而了解其职业性格特点是否与管理类相匹配 模拟任务评估:给予一个管理情景主题,让后备者以小组为单位通过在吉利内部调研界定此问题在吉利当前的现状,并且分析原因并给出解决方案;通过此环节可以进一步了解后备者在解决未来管理问题方面的能力; 评估共分为三个阶段,时间26天 * 学习成绩评估 职业性格测试 周边 评估 模拟任务评估 一般能力测试 吉利通用员工素质模型 评估设计阶段 评估实施阶段 结果应用阶段 10天 1天 5天 5天 撰写18名后备者个人报告并给出用人建议,针对被淘汰人员进行反馈 设计成绩评估表、周边评估表与评估人选标准、模拟任务设计及评估标准、分数整合方法与推荐原则 撰写团队分析项目报告并进行汇报 5天 360周边评估将吉利通用素质模型进行改编,主要基于被评估者过去一年的实际表现进行评价 * 一般能力测评与职业性格测试从被测者的聪明程度、行为风格和行为特点进行评估,更深入地将被评估者本人的特点呈现得更加清晰 * 一般能力测评 职业性格测试 模拟任务以被评估者熟悉的背景进行设计,但需要被评估者从更高的角色和要求对问题进行分析,从中对其未来的潜质进行评估 * 最终综合上述所有的评估信息,从被测者自身的特性特点、当前在组织中的贡献表现以及未来的发展潜力和人才使用建议三个角度撰写测评报告 * 在团队分析中,结合在校成绩、及胜任力水平、能力水平三个角度对18名被评估者进行了综合分析,得出用人建议 * 胜任力水平 在校成绩 XX(1) XX(2) XXX(3) XX(4) XX(5) XXX(6) XX(7) XXX(9) XXX(8) XXX(10) XXX(11) XXX(12) XXX(13) XX(14) XXX(15) XXX(16) XXX(17) XXX(18) 高 中 低 高 中

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