【精选】3.1自然界的水循环03.1自然界的水循环0.pptVIP

第三章 地球上的水 君不见黄河之水天上来， 奔流到海不复回。  第一节 自然界的水循环 学习目标 1、说出地球上的水体的类型。 2、结合实例了解水循环的类 型、环节和意义。 预习答案 一、相互联系的水体 1、液态水，高纬，高山，连续不规则 2、海洋水，冰川 3、相互补给 二、水循环的过程和意义 1、水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。 2、海陆间循环，陆地内循环，海上内循环 1、图中河流的补给可能涉及哪几种水体？ 2、假设河流水位与湖泊水位有差异，分析它们之间的补给关系。 一、相互联系的水体 思考： 大气降水、冰雪 融水、湖泊水和 地下水 河流水与湖泊水的相互补给 当河流水位高 于湖泊水位， 河流水补给湖 泊水 当河流水位低 于湖泊水位时， 湖泊水补给河 流水 丰水期 枯水期 湖 河 湖 河 思考： 民谚“井水不犯河水”正确吗？ 地下水位 河流 丰水期（夏季） 河流 地下水位 枯水期（冬季） 思考：河水与地下水相互补给取决于什么？ 河水与地下水的补给关系 取决于河水和地下水位的水位关系 海 洋 水汽输送 地下径流 地表径流 下渗 植物蒸腾 蒸发 降水 降水 蒸发 基 岩 海上内循环 海陆间大循环 陆地内循环 二、水循环的过程和意义 水循环的意义 1、维持全球水的动态平衡； 2、对太阳辐射能起着吸收、转化和传输的作用，缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾。 3、海陆间联系的主要纽带，陆地径流源源不断的向海洋输送大量的泥沙、有机物和无机盐类。 4、 不断塑造地表形态。 人类活动或多或少会对水循环过程产生影响。阅读活动题材料，结合水循环原理，分析现象并回答问题。 黄河断流 （1）人类活动可以影响 水循环的哪些环节？ （2）黄河断流可能的自然和人为因素有哪些？ （3）人类可以采取哪些措施 缓解或者避免黄河断流？ 地表径流、蒸发 降水、下渗和地下径流 气候变暖而降水减少 中上游过渡引用黄河水 水资源的统一调度、修建水库、跨流域调水、植树造林 1、哪种水循环对人类的意义最大？ 2、试举例说明人类对水循环过程造成的影响。 黄河小浪底水库（影响地表径流） 解决水资源的季节分配不均问题 南水北调工程（影响地表径流） 解决水资源的空间分布不均的问题 植树造林；毁林开荒 地面硬化；铺设渗水砖 修建水库 1.下列关于水循环的说法正确的是 A.水循环指水的固态，液态，气态的三态变化 B.水污染可以依靠水循环完全解决 C.水循环是自然界物质运动和能量转化的重要形式 D.水循环是一个连续的规则的圈层 2.地球上的各种水体中，比重最高的是 A.海洋水 B.湖泊水 C.冰川 D.地下水 c A ? 3：读图回答 (1)图中数字代表的水循环各环节是： ?1________ 2?__________ 3?________ 4?__________. (2)图中水循环的类型是____________,该循环发生的领域是______和______之间。 水汽输送 降水 地表径流 海陆间循环 海洋 陆地 (3)人类修建水库主要影响到的环节是________.（填数码） 4 蒸发 1 2 3 4 补给类型 主要影响因素 特点 典型地区 雨水（最主要的补给类型） 降雨量的大小 数量较大， 在我国汛期主要出现在夏季 我国东部季风区和世界上多数河流的主要补给类型 季节性 积雪融水 温度和 积雪多少 汛期在春季 我国东北和西伯利亚等纬度较高的地区 永久性积雪和冰川融水 温度 数量较小，汛期在夏季 西北地区（和青藏地区） 地下水 与河水水位 的相互关系 相互补给 补给量小而稳定 普遍 湖泊水 与河水水位 的相互关系 相互补给，对河流流量具有调蓄作用 普遍，长江中下游地区等 松花江和嫩江 黄河 塔里木河 长江 珠江 夏汛（汛期短） 夏汛（汛期长） （夏汛） （春汛和夏汛） 夏汛（汛期最长） 河流 地下水 湖泊 冰川和积雪融水 降水 4.陆地水的最主要补给水源是大气降水。 2.河流水、湖泊水、地下水之间具有相互补给关系，补给方向由水位而定。 ３.冰川对其他陆地水的补给单向的。 1.河流的补给来源有大气降水、冰雪融水、湖泊水、地下水。 陆地上的水体及其相互关系 美丽的济南趵突泉面临断流危险！ 黄河断流！ 为什么？