做友好往来的使者教学课件PPT.ppt

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做友好往来的使者教学课件PPT

做友好往来的使者 搭起文化的桥梁 做友好往来的使者 还要求我们要搭起文化的桥梁,继承、宣传、弘扬我们的民族文化 曾侯乙墓出土的编钟 毛笔 景德镇瓷器 二、搭起文化的桥梁 保护和展示本民族的文化,是我们义不容辞的责任。 案例分析: 一:哈韩哈日一族。京城有一群年轻人,他们对我们的近邻韩国、日本的崇拜几乎达到了疯狂的程度,身上挂着日韩饰物,耳朵听着日韩音乐,眼睛看着日韩剧……于是这样一群爱好相投的人群便有了一个固定的称谓——“哈韩哈日族” (图) 二、在经济全球化时代,经济文化的交融是必然的,可口可乐流行数年后,有人推出冰绿茶,由于口味符合中国人的习惯,又具备可乐的清爽方便,大有后来居上之势。肯德基到中国为了和麦当劳竞争,也要添点鲜蔬汤来取悦老百姓的胃。 你比较赞同哪种做法?为什么? ⑴哈韩哈日一族:京城有一群年轻人,他们对我们的近邻韩国、日本的崇拜几乎达到了疯狂的程度,身上挂着日韩饰物,耳朵听着日韩音乐,眼睛看着日韩剧……于是这样一群爱好相投的人群便有了一个固定的称谓------“哈韩哈日族” ⑵其他案例:在经济时代,经济文化的交融是必然的,可口可乐 流行数年后,有人推出冰绿茶,由于口味符合中国人的习惯,又 具备可乐的清爽方便,大有后来居上之势。 肯德基到中国为了和 麦当劳竞争,也要添点鲜蔬汤来取悦老百姓的胃。日本漫画风行 华人市场,后来出了个朱德庸大受国人的欢迎,销量大有赶超之 势,其成功理由是:“画得比它好,别无它法。” 这两种做法对你有什么启示? 二、搭起文化的桥梁 对外来文化 1、不能迷失自己,不能失去自身的独特性,要珍爱自己的精神家园。 2、不能照抄照搬,要取其精华、弃其糟粕。 思考:关注身边 在法国的中国文化年之中国印象 中国民族服饰表演 京剧脸谱在法国街头 法国小朋友在玩中国风车 大熊猫和法国朋友在一起 凯旋门前舞狮表演 中法文化年——北京风情舞动巴黎 二、搭起文化的桥梁 继承中华优秀传统文化,宣传、弘扬中华民族精神,是我们责无旁贷的历史重任。 看书64页思考,小留学生为什么会遭遇困境? 中外文化的差异 面对中外文化的差异,你要如何处理(对待)? 应该尽量消除误解,尽量保持客观宽容的态度,提高对其他文化的鉴赏能力;不采取防卫心态,多关注他人的经验和看法,避免妄下断言;寻找能联结双方的相似点;入乡随俗,尊重当地的风俗习惯;探索有效的沟通技巧;在交往时,不卑不亢,以礼相待…… 通过本节课的学习,你有哪些收获? 本课重点知识归纳 一、以开放的心态对待外来文化 1、面对外来文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。 3、我们应尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化。 2、要善于虚心学习其他文化的优点、长处。 4、面对文化差异,应该尽量消除误解,… 本课重点知识归纳 二、弘扬中华民族文化 1、保护和展示本民族的文化,是我们义不容辞的责任。 2、面对外来文化,不能迷失自己,不能失去自身的独特性,要珍爱自己的精神家园。 3、继承中华优秀传统文化,宣传、弘扬中华民族精神,是我们责无旁贷的历史重任。 做一个友好往来的使者,我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化,还要宣传弘扬我们的民族文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长的文化。 做友好往来的使者 威县二中 贺立红 洋人:“你们中国人的确 是一个勤奋的民族。” 中国人:“何以见得?” 洋人:“每天早晨我经过街道,常常可以看到路边的招牌写着‘早点’两个大字提醒过路上班的人不要迟到。” 一位自命中国通的教授,向他的学生讲授中文课时说:“中国人把物品称为‘东西’,例如电视机等。但有生命的动物就不称东西,例如人。所以,你不是东西,我自然也不是东西!” 笑 话 大胜与大败 有位美国朋友访问中国,对翻译说:“你们中国人太奇妙了,尤其在文字方面。例如,‘中国队大胜美国队’,是说中国队胜了;而‘中国队大败美国队’,又说是中国队胜了。总之,胜利永远属于你们。” 情景:杰克是个刚到中国不久的美国留学生。一天他在散步,碰到了这样一件事…… 迎面走来一位中国同学,向他问候道:“你吃过饭了吗?”杰克一笑而过。又碰到一位中国同学,又问他,“你吃饭了吗?”杰克有些疑惑,继续散步。再碰到一位中国同学,还是问他,“你吃饭了没?”这时杰克用结结巴巴的汉语生气地回答:“你们为什么老问我吃饭了没有?我有钱吃饭!” 为什么会出现这样的笑话? 文化的差异 做友好往来的使者 知识目标: 1、面对不同文化应采取怎样的正确态度?①②③ 2、我们应如何对待外来文化? 3、如何解决与外来朋友交往的困惑?或 (如何面对文化差异,更好地融入当地主流文化中?) 4、如何做一个友好往来的使者? 小雪和Mary的故事 有话大家

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