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刘彦超等高线地形图的应用
你知道吗?? 请把你手握成拳头,它也可看成是一个地形区。你发现了什么? 考纲要求: 熟练掌握等高线地形图的判读与应用。 * * 等高线的基本特征: 2、 _____全图一致 3、等高线均为_____曲线 4、示坡线表示 ______的方向 5、两条等高线一般不能_______ 6、等高线疏密反映坡度的_____ 7、等高线与山脊线或山谷线_________ 1、同线____ 等高 等高距 闭合 降坡 相交 陡缓 垂直相交 知识回顾: 思考并对以下各图进行基本地形名称的判断 山地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、缓坡、陡坡、盆地、峡谷等。 A 100 300 200 A B B 注意:示坡线 山地 盆地 如没有数值注记,可根据示坡线来判断: (示坡线为垂直于等高线的短线,表示降坡方向) 100 A ③ ② ① 200 300 300 B ③ ② ① 200 100 A山谷 B山脊 D陡崖 D 100 400 300 200 C鞍部 C Y X N M 100 300 300 200 200 100 400 400 一般在陡崖处能形成什么地理景观? 一对山谷线和 一对山脊线交汇处 E峡谷 F 300 300 400 400 河流 山谷 山脊 山谷 山脊 鞍部 山顶 500 F 1000 河流 H 缓坡 陡坡 等高线地形图的应用 高考再现(09年上海)(五)地形等高线的弯曲与疏密蕴含着许多关于地形的信息。右图是某地区等高线地形示意图。回答11~12题 11.图中所示地区山脊的基本走向为 ( ) A.东北一西南向 B.东西向 C.西北一东南向 D.南北向 12.图示山体主峰的西北坡地形特征是 ( ) A.上、下部均陡峭 B.上部较陡,下部较缓 C.上、下部均平缓 D.上部较缓,下部较陡 应用一、分析地形 1、判断地形类型和部位 读图: (1)说出该地区的主要地形类型。 (2)在图中指出山脊、山谷、陡坡、缓坡及鞍部的位置。 低山丘陵 2、分析地形特征 读图:简要说明台湾岛的地形特征。 (1)山地为主,平原狭小; (2)地势中、东部高,西部低; (3)山脉纵贯南北,平原主要分布在西部。 巩固练习:读图,完成下列要求。 (1)判断G河自N点至M点流经地区的地形类型,并说明判断的理由 盆地 ?从(向心状)水系或河流分布状况判断,该地形区北、东、南三面高; 再从(500米)等高线判断,该地形区为盆地。 通过空间定位,该地位于刚果盆地。 (2000年广东) 读图,判断下列各题 2、断崖顶部E点海拔可能为( ) A、59米 B、99米 C、199米 D、259米 断崖高度可能是多少 【150、250) 变式题:断崖底部海拔可能是 50H≤100 (11新课标)读图,完成下题。 6.图示区域内最大高差可能为 A.50m B.55m C.60m D.65m 65 80 25 500米≤H1<600米 200米<H2≤300米 200米≤H<400米 1、陡崖高度的估算: (1)判断崖顶海拔高度: (2)判断崖底海拔高度: (3)估算陡崖高度: 规律:若陡崖处重合的等高线有n条,等高距为d,则陡崖高度H的值是:(n-1)d≤ H (n+1)d 应用二、确定海拔高度或两点间的相对高度 2、海拔异常值的判断 规律:“大于大的,小于小的” 读图思考: 图中A处的海拔是多少?B处的海拔可能是多少? 200米 200米或300米 巩固练习:读图回答。 (1)M点的海拔范围: (2)N点的海拔范围: (3)M、N两点的相对高度: (4)陡崖顶部海拔高度: (5)陡崖底部海拔高度: (6)陡崖高度: 80H90 60H70 10H30 70米≤H<80米 40米<H≤50米 20米≤H<40米 (2010年高考题 )图为某地区等高线地形图。读图回答下题。 甲河与乙河的分水(脊)线是 A.KLOP线 B.KMOP线 C.KMNQ线 D.KRQ线 应用三、判断河流位置及特征 1、确定河流位置:山谷处(等高线向高处凸出) 例1:下图所示湖泊属于咸水湖的是( ) B 2、判断河流特征:流向、流速、落差等 1.该
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