经济生活导学案第一课二信用卡支票和外汇.docVIP

二、信用卡、支票和外汇 课前预习 知道支票和外汇的用途。 了解结算方式的优缺点。 运用信用工具知识分析它在现实生活中的作用。 一 信用卡与支票 1、结算方式： 2、信用工具 （1）信用卡 ①功能： ②优点： （2）支票 ①含义： ②种类：在我国，支票主要分为 和 两种。 二、外汇 1、外汇的含义： 2、汇率 （1）汇率的含义：汇率又称汇价，是两种货币之间的 。 （2）表示方式： 外汇汇率（100单位 兑换一定数量 ）人民币汇率（100单位 兑换一定数量 ） （3）汇率变化与币值： 如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外汇汇率 ；反之，则说明外汇汇率 。外汇汇率升高，外币 值，人民币 值；外汇汇率降低，外币 值，人民币 值。 3、保持人民币币值基本稳定 （1）内涵：保持人民币币值稳定，即 （2）意义： 三 正确对待金钱 1、从起源上看，货币是 长期发展的产物；从本质上看，它是 ；从职能上看，它具有 两个基本职能。 在一定意义上，货币是财富的象征。在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货币。 2、树立正确的金钱观 对于金钱，要 。对于金钱要 。 3、正确金钱观的作用 正确的金钱观指导我们 。树立正确的金钱观，可以 。 信用卡与支票各有何特点？ 什么是外汇？是么是汇率？我国常用的汇率表示方式是什么？ 为什么人民币对美元升值，留学的欢喜，做外贸的愁？ 在预习中你未能解决或有疑问的问题写下来，待在课堂上与老师和同学探讨解决！ 课中探究 ——我思考 我收获 为什么美国强烈要求人民币升值？我国要保持人民币币值的稳定，有何意义？ ——质疑解惑 合作探究 探究点一 信用工具 问题1发行银行信用卡的主体是谁？可以发给任何人在任何消费场所消费吗？ 解析指导：应从信用卡和银行信用卡的区别上进行分析。 问题2评析以下观点： 信用卡就是我们平时用的银行信用卡。 (2)支票都是由银行签发的。 解析指导：根据信用卡和支票的含义进行理解判断 探究点二 外汇与汇率 某人要到美国探亲，他用5万元人民币到中国银行去兑换美元，兑换比率是100美元=689元人民币，一周后他预计这些钱不够用，又兑换了部分美元，这次的兑换比率是100美元=686元人民币。 问题1他在银行兑换的美元是外汇吗，前后两次兑换的比率不同，这种兑换比率叫什么?第二次兑换时人民币是否贬值了？ 解析指导：应从外汇与汇率的概念入手进行判断说明。 问题2请完成下面表格：外汇与外币变化一览表 外币 本币 外币币值 本币币值 外汇汇率 本币汇率 不变 更多 更多 不变 解析指导：从外币与本币的对应关系入手说明币值及汇率的相应变化。 进入2010年以来，关于人民币汇率问题之争再起波澜，因而人民币汇率问题将成为中美双方今后一段时期内争论的焦点之一，人民币新一轮升值压力也将进一步增大。 问题3在不考虑其他因素的条件下．如果你扮演以下角色(也可自己假设)，是否赞成人民币升值? (1)假如你准备到国外旅游； (2)假如你是在国外的中国留学生； (3)假如你是国内消费者； (4)假如你是国外投资商，准备即将来华投资； (5)假如你是出口商。 解析指导：人民币升值后，其购买力增强，外币相对贬值，可以根据人民币升值后对进出口以及人民生活带来的影响来思考。 ——归纳总结 串连整合 ——有效训练、反馈矫正 下列有关信用工具的说法正确的有（ ） ①信用卡、支票、外汇是经济往来中经常使用的工具。 ②信用卡是活期存款的支付凭证。 ③支票是活期存款的支付凭证。 ④支票不能够直接用于购物消费。 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 重庆的张力今年考上了北京的一所著名大学。据此回答2、3题。 开学报名时，出于安全考虑，他不准备随身携带报名费，这时他最好的选择是（ ） A.用信用卡 B.用现金支票 C.用转账支票 D.用外汇 这一信用工具的优点是（ ） ①可以集存款