第三单元美国《独立宣言》 上课.ppt

第三单元 向封建专制统治宣战的檄文 《独立宣言》 《人权宣言》 《中华民国临时约法》 近代社会民主化进程中都有一个把民主理念转变为法律性文献的过程。 （1）说出《独立宣言》中体现民主思想的主要内容，认识民主化进程要有一个从思想理论到制订法律的准备阶段。 （2）概述《人权宣言》中有关“自然权利”和“最高权力属于人民”的基本思想，理解它对法国和世界民主化进程的意义。 （3）简述《中华民国临时约法》的基本内容，说明其对中国社会民主化进程的影响。 《独立宣言》 《人权宣言》 《中华民国临时约法》 背景 思想渊源 重大事件 制定时间 1776.7.4 1789.8 1912.3.11 核心内容 影响 地位 局 限 单元重点内容 《独立宣言》文书 这份签署的文件今天还陈列在华盛顿的美国国家档案馆，被置于最先进的技术和最高等级安全措施保护之下，它的起草人托马斯﹒杰斐逊在美国人民的心目中是与华盛顿、林肯齐名的美国三大伟人之一。发表的时间为1776年7月4日，成立美国的实际独立日，也就是美国国庆日。 你知道文字中精神和灵魂是什么吗？ 课程标准：说出《独立宣言》中体现民主思想的主要内容，认识民主化进程要有一个从思想理论到制订法律的准备阶段。 理论是行动的先导，没有伟大的思想就不可能有伟大的行动？说说上图的人物的伟大思想？他们是怎样影响《独立宣言》的发表？ 1632-1704 1706-1790 朱学勤先生在《两个世界的英雄》这篇文章中写道：“没有一个人在他那个时代参与了那么多的重大事件，没有一个人的作品在他那个时代赢得过那么多的读者，但也没有一个人像他那样被同时代人遗忘得那样快……”你知道这位英雄是谁吗？他的哪部作品直接推动了美国革命的爆发？ ? 他宣称这些真理如常识一样自然可信：“一个诚实的人要比亘古以来所有戴上王冠的坏蛋更有价值”，“乔治三世不过是大不列颠皇家畜牲”；“英国属于欧洲，北美属于它本身”，“一个大陆怎能永远忍受一个小岛的统治？在自然界从来没有使卫星大于主星的先例”，“现在是分手的时候了”；“和解与毁灭密切相关”；“推翻国王这一称号，把它分散给有权享受这种称号的人民”，“让我们为宪章加冕，北美的法律就是国王”。《常识》在结尾处写道：“自由到处遭到追逐。迎接这个逃亡者，及时为人类准备一个避难所吧！”“美国革命的圣经” 北美独立战争 华盛顿就任大陆军总司令 签署独立宣言 一《独立宣言》发表 （1）欧洲启蒙思想在北美社会传播为《独立宣言》的问世奠定了理论基础传播。 （2）北美产生了自己的启蒙思想家，是宣言产生的内在 动力 （3）英国的殖民统治和血腥镇压，争取独立成为殖民地人民的共同目标。 （4）潘恩的《常识》进一步推动北美人民走上公开独立、建立共和政府的道路。 1、历史背景 说说洛克的思想？ 说说富兰克林和杰弗逊的思想不同点 一、《独立宣言》的发表 《独立宣言》发表的背景 《独立宣言》的发表 时间：1776年7月4日 地点：费城 机构：大陆会议 二、《独立宣言》体现了民主思想 《独立宣言》的组成部分 （1）前言：阐述了宣言的目的。 （2）高度概括了资产阶级最激进的政治思想，即自然权利学说和主权在民的思想。 (3) 历数英国压迫北美殖民地人民的条条罪状，说明殖民地人民是在忍无可忍的情况下被迫拿起武器的。 （4）庄严宣告独立 二、《独立宣言》体现了民主思想 2.《独立宣言》体现的民主思想 思考：《独立宣言》体现了启蒙思想家的哪些民主思想？ （1）平等与天赋人权思想（内涵和意义） （2）主权在民思想（政府权力的来源和目的） (3) 人民革命权利（为什么革命有理） 《独立宣言》的天赋人权与洛克天赋人权思想的异同点？ 洛克第一次系统地提出“天赋人权”学说，他把在英国革命中提出的各种基本要求概括成自由权、生命权和财产权，并把它们说成了天赋人权 ---洛克 我们认为下述真理是不言而喻的：人人生而平 等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其 中包括生命权、自由权和追求幸福的权利 --《独立宣言》 都阐述了天赋人权，人人生而自由、平等 相同点： 洛克把人权概括成自由权、生命权和财产权，适应了英国资产阶级和新贵族反对专制统治，实行法治的民主要求。 《独立宣言》把人权概括成生命权、自由权和追求幸福的权利，适应了北美人民摆脱殖民统治、争取民族独立的要求。追求幸福在18世纪往往与平等相连，暗含着对经济剥削的否定。 不同点： 积极意义 美国：1、宣告了美国的诞生 世界：2、在人类历史上第一次以政治纲领的形式宣布了民主共和国的原则，、 3、世界上“第一个人权宣言”