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作物育种学[教育].doc
作物育种学 1、作物品种的概念是什么?答:品种的概念:作物品种是在一定的生态和社会经济条件下,根据生产和生活的需要而创造的一定作物群体。它具有相对稳定的遗传性状,在生物学上、经济上和形态上具有相对一致性,与同一作物的其他群体在特征、特性上有所区别。5.作物品种的概念人类在一定的生态和经济条件下,根据自己的需要所创造的某种作物群体,它具有相对稳定的、特定的遗传性,在生物学、形态学和经济性状上具有相对的一致性,在一定的地区和一定栽培条件下,在产量、品质、抗性、生育期和适应性等方面符合人类生活和生产发展的需要,并通过简单的繁殖手段保持其群体的恒定性。 3、作物优良品种在发展作物生产中的作用有哪些?答:1)提高单位面积产量2)改进产品品质3)保持稳产性和产品品质4)扩大作物种植面积5)有利于耕作制度的改良、复种指数的提高、农业机械化的发展及劳动生产率的提高。 4、作物育种学的基本任务是什么?答:1 研究作物的性状及其遗传规律;2 搜集和创造种质资源;3 研究良种繁育的方法和技术;4 培育农作物的新品种。 5、作物育种学研究的主要内容包括哪几个方面?答:育种目标的制定及实现目标的相应策略;种质资源的搜集、保存、研究评价、利用及创新;选择的理论与方法;人工创造新变异的途径、方法及技术;杂种优势利用的途径与方法;目标性状的遗传、鉴定及选育方法;作物育种各阶段的田间试验技术;新品种的审定推广和种子生产。 6、现代作物育种工作的特点及主要发展动向有哪些? 答:主要发展动向:育种目标要求提高。种质资源的搜集、保存、研究评价、利用及创新等得到了广泛的重视和加强。广泛采用现代技术和仪器,对目标性状进行微量、快速、精确的鉴定和分析,以提高选育效率。 除了传统的育种途径外,还大力开拓育种的新途径和方法,包括人工诱变育种、倍性育种、远缘杂交育种、细胞工程、基因工程等。 7、试述常规育种的概念和特点。答:常规育种是从遗传物质变异(基因突变、染色体结构变化、染色体数目变化)以及遗传物质重组所产生的各种变异类型中,通过选择培育出符合人类需要的优异品种。它有如下特点:1、综合多个优良基因,同步改良农作物的产量、品质、抗性水平。2、盲目性较大。3、育种既是科学又是艺术。 10.制定育种目标的原则1)着眼当前国民经济需要,顾及生产发展前景2)抓住当前生产上主要矛盾,改进主要目标性状3)育种目标要落实到具体性状上4)考虑品种的合理搭配 16、自交系品种的育种特点是什么?自交系或自交系品种在生产上使用时,必须基因型高度纯合、性状优良、整齐一致; 育种上采取连续多代自花授粉(异花授粉作物的强制自交)和单株选择; 创造丰富的遗传变异,在基因和性状分离的大群体中进行单株选择,优中选优,可以获得产量、抗性、品质等性状超过原有品种群体的个体(创造变异的途径); 1杂交育种亲本选配原则有哪些?为什么?(1).亲本优点多,缺点少,而且没有突出的缺点,双亲的优缺点能够互补。(2).选用当地推广品种作为亲本之一。(3)、选用一般配合力好,主要性状遗传传递力强的材料作亲本(4). 选用生态类型差异较大,亲缘关系较远的材料作亲本。 因为:①具有不同的遗传基础和优缺点,杂交后,分离范围广,会出现很多的变异类型或产生超亲类型。②双亲产生在不同的生态条件下,杂交后,容易出现适应性好、适应范围广的后代。③有可能引进当地没有的新种质,克服当地材料的缺点。④亲本的遗传差异大,后代的杂种优势就大,出现的变异类型就多,选择的机会就多。 2.保持抗病虫品种抗性稳定的策略有哪些? (1)抗源的合理利用: ①抗源轮换 ②抗源多样化 ③抗源合理布局(2)抗源聚集,即选育聚合品种(3)应用多系品种(4)利用水平抗性的品种 3杂种优势利用的基本条件(原则)有哪些?(1).选配强优势组合(2).提高两亲的纯合性(3).采用简易的制种技术 4简述影响引种成功的因素及引种规律。影响因素:纬度 海拔(主要有日照长短、温度高低、降水、光质差别)等气候因素;作物的发育特性(感光性、感温性强弱等)规律:(1) 低温长日性作物——小麦等南种北引生育期缩短,表现早熟;反之,北种南引生育期延长,表现晚熟。(2) 高温短日性作物——玉米等南种北引生育期延长,表现晚熟;反之,北种南引生育期缩短,表现早熟。(3)中间性作物——荞麦等南北相互引种生育期变化不明显。 6.系统育种各程序环节的工作重点答:①原始材料圃:选择优良的变异单 (穗、钤、荚) ②选种圃:对一或多次选择的单株进行株行试验,从中选出优良而稳定的品系。 ③品系鉴定圃:以较大的小区种植面积鉴定品系的生产能力(丰产性、抗逆性)和适应性以及性状的稳定性,经验1—2年鉴定,从中选出比对照种显著增产的最优良品系,提供品种比较试验。④品种比较试验:对品系鉴定试验选优良
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