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新概念三34课教案
LESSON PLANTime of Lesson: 45 minutes Students: Senior Grade OneThe number of student:30第一课时Lesson TypeReadingTeaching MaterialLesson 34 A happy discoveryTeaching ObjectivesBy the end of the lesson, students should be able to:1.improve reading ability(such as guessing the meaning of new words in the context, the speed of reading.)2. improve their reading comprehension(To get messages from what they read.) 3.improve linguistic competenceTeaching Points1.get used to three reading skills. 2.understand the given passage.Teaching Contents1. 生词和短语●antique n. 古玩●fascination n. 魅力,迷惑力●forbidding adj. 望而生畏的,望而却步的●muster v. 鼓起●pretentious adj. 自命不凡的,矫饰的●labyrinth n. 迷宫●musty adj. 陈腐的,发霉的●rarity n. 稀世珍品●assorted adj. 各式各样的●junk n. 破料货,废品●litter v. 杂乱地布满●dedicated adj. 专心致志的●bargain hunter 到处找便宜货买的人●dealer v. 商人●cherish v. 期望,渴望●amply adv. 足够●masterpiece n. 杰作●mere adj. 仅仅的● prise v. 撬开●carve v. 镌刻●dagger n. 短剑,匕首●miniature adj. 小巧的,小型的●Composition n. 构图■antique n. 古玩2.Finish the exercise in the textbook.Teaching aidsTapes, blackboard, chalk, PPT, old stamps, old postcards ,old money, vase ,old poster, paintings.Teaching MethodCommunicative ApproachTeaching procedures:Step 1. Warm-up(6)1.Lead-in Show some picture of old stamps, vase , sculpture ,calligraphy and paintings by ppt. Then ask them to choose the most valuable one they think. After that have free talk to arouse students motivation. 2.Dealing with some new words. Show the new words with PPT ,ask students to express these words in their own words.Step 2. Skimming(430) 1. Instructions T: Now I give you a passage to read, and for the first time you should only find the answer to the question. You have only two and a half minutes to read. So dont read word for word. Read quickly. After your reading, filling the blank behind the text.Step 3. Scanning(6) 1. Instructions T: This time I give you three minutes to read the passage. Just try to find the answer.1. What does a truly dedicated bargain hunter hope to find in the
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