地质版通用技术第三节《结构的稳定性》课件.ppt

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地质版通用技术第三节《结构的稳定性》课件

学习目标 1、理解结构稳定性的概念。 2、能通过技术试验分析影响结构稳定性的因素。 3、通过生活观察和技术试验,对简单的结构进行稳定性分析。 结构的稳定性:是指结构在负载的作用下,维持其平衡状态的能力。 它是结构的重要性质之一。  【探究试验1】 有A、B、C三个矿泉水瓶子,A瓶中装满水,B瓶中有半瓶水,C是空瓶,它们倒是的顺序是怎么样的呢? 【结论一】 【想一想】:人站立时稳定,身体倾斜到一定程度的时候会变的不稳定,为什么重心下降了,反而不稳定了呢? 【观察与思考】 凳子的四条腿为什么都安在凳面的四个角上?  【探究试验2】: 证书封皮如何稳稳的立在桌面上? 【知识拓展】陀螺原理 陀螺效应:凡是高速旋转的物体,都有一种使转动轴保持不变的能力,这种能力使得陀螺即使在不平的支持面上转动也不会倒下。 [思 考] 现在有一个熟鸡蛋,不借助其它任何物体,谁能将它立在桌面上?   在哥伦布发现美洲新大陆后的一个的庆功宴会上,许多学者不以为然地说,不管是谁,只要坐上船一直往西走,都能到达美洲大陆。听到这里,哥伦布不慌不忙从桌上拿起一个熟鸡蛋说,女士们、先生们,哪位能把桌子上的鸡蛋立起来?结果没有一个人能做到。只见哥伦布把鸡蛋打破后竖立了起来。看到这里,有的人却说并没有说鸡蛋可以打破。哥伦布慢慢说道:世上很多事就是这样,当别人做出来以后,你才觉得简单。我并没有说鸡蛋不能打破,那是你的思维定势在作怪。 【知识拓展】 哥伦布竖立鸡蛋的故事 【课堂探究】    一组:利用手中的材料,结合自己所学知识,制作简易笔筒。   二组:利用手中的材料,结合自己所学知识,做一个简易挂物架。 三组:请你用5张扑克牌、双面胶和剪刀,制作一个简易的结构。(要求至少5厘米高,并且可以承受一定的重物。) 四组:利用手中的材料,结合自己所学知识,制作简易的相框。    【课堂小结】 1、结构稳定性的概念: 是指结构在负载的作用下,维持其平衡 状态的能力。它是结构的重要性质之一。 2、影响结构稳定性的因素: 重心位置的高低 结构与地面接触所形成的支撑面的大小 结构的形状 物体的运动状态等等 3、结构不稳定的应用 【课后作业】 思考:除了以上四种因素影响结构稳定性外,还有哪些因素影响结构的稳定性? * * 重心位置顺序 C(空) 倒的顺序 B(半) A(满) 中 高 低 2 1 3 结构重心的位置影响结构稳定性: 重心越低,稳定性越好;重心越高,稳定性越差。    为了您和家人的幸福, 勿超高超重超速行驶! 因货车超高载物引发的交通事故 接触面 支撑面 注意: 支撑面≠接触面。 接触面:是物体与地面接触形成的面。 支撑面:是物体与地面接触形成支撑点的连线与地面构成的面。 实 物 应 用 实 物 应 用 【想一想】地震多发区有人将瓶子倒立或者用麻将叠放起来报警,这也是利用了结构的稳定性吗? 不稳定结构的应用

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