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自然辩证法习题版
名词解释:(每题4分,共10题) 第0章 1自然辩证法:是马克思主义关于科学、技术及其与社会的关系的已有成果的概括和总结,是关于自然界发展和科学技术发展的一般规律,人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术与人类社会发展关系的理论体系。 是恩格斯于19世纪中叶创立的一种自然哲学理论,其原意指自然界的辩证法。 2《自然辩证法》:自然辩证法,是恩格斯于19世纪中叶创立的一种自然哲学理论,其原意指自然界的辩证法。但自20世纪恩格斯的《自然辩证法》手稿问世以来,这一理论在世界范围内得到广泛而深入的传播与发展。 自然辩证法是一部由恩格斯著作的阐述自然界和自然科学辩证法的著作,概括了19世纪自然科学的必威体育精装版成果,概述了自然发展史,即自然辨证发展的图案。 第一章 3自然观:自然观是世界观的组成部分,是人们对自然界的根本看法或总的观点,是用哲学范畴和科学规律表达的自然图景。 自然观由自然科学的水平所决定,不同时期有不同的自然观。唯物主义自然观经历了三种历史形态:古代朴素唯物主义自然观、近代机械唯物主义自然观、现代辩证唯物主义自然观。 此外,20世纪以来在总结现代自然科学新成就的基础上产生的系统自然观和生态自然观,是辩证唯物主义自然观的丰富和发展。 4形而上学自然观 形而上学的自然观就是用形而上学的思维方法看待自然所形成的哲学观点,它的中心内容是自然界绝对不变。它认为自然界的一切从来如此、永远如此。万事万物只是在空间上彼此并列着,没有时间上的历史发展。如果有变化,那也只是位置的移动和数量的增减,并且这种变化的原因不在事物内部,而是由于外力的推动所致。 形而上学自然观的形成不是偶然的,有其历史的必然性和认识论的根源性。历史的必然性是指这种自然观是与较低水平的生产力和较低水平的自然科学紧密相联系;认识论的根源是指它的形成受自然科学分门别类研究方法的影响。 5拉普拉斯妖 拉普拉斯假定:如果有一个“智能生物”(intelligence),他不仅知道一定时刻支配宇宙运动的所有作用力和组成宇宙的一切物体的位置,而且还具有对这些资料进行分析的巨大能力,那么,这个智能生物就能按照力学规律推算出整个宇宙的过去状态和未来状态,并将所有运动纳入同样的公式中。对这个智能生物来说,不存在任何不确定的东西,未来与过去,都能清晰地呈现在他的眼前。后人把拉普拉斯所假定的这个智能生物称为“拉普拉斯妖”。 第三章 6量子力学解释问题 是指量子测量、量子概率和量子关联的解释。这三个解释问题的形而上学抽象就是因果性、实在性和整体性问题。 7“哥本哈根学派” 只是一个松散的集体,实际上它指的是以丹麦物理学家玻尔为代表的一种对量子力学的解释,即对量子力学概念体系的“哥本哈根解释”或“正统解释”。 9混沌学派的普适性自然观 世界是确定的、必然的、有序的,但同时又是随机的、偶然的、无序的。 有序的运动会产生无序,无序的运动又隐含着更高层次的有序。 现实世界就是确定性和随机性,必然性和偶然性、有序性和无序性的辩证统一体。 10混沌 是指动力系统不规则的、非周期的、异常复杂的运动形式,但它并不是完全无规则的,表面上看起来杂乱无章,实际上有规律可循。 11系统自然观 20世纪40年代末兴起的控制论、信息论、系统论,以“系统”的观点看自然界,提出了系统与要素、结构与功能等新的范畴,揭示了自然界物质系统的整体性、层次性、动态性和开放性 12自然界的价值 一是工具价值或外在价值,自然界中的每一存在物对人和其他生命存在都具有不可取代的作用,都能够满足人和其他生命存在、发展的特定需要,而自然界中每一存在物都能够成为人和其他存在物生存的工具、手段 二是内在价值,人和自然界中的每一存在,都有自身存在的价值,都对自然生态系统整体的完善发挥了不可替代的作用 第五章 13科学问题 科学问题,是指一定时代科学认识主体在当时知识背景下提出的关于科学认识和科学实践需要解决而又未解决的矛盾,它包含着一定的求解目标和解答域,但尚无确定的答案。 14科研选题 科研选题就是形成、选择和确定所要研究和解决的课题。课题是为了实现某个特定目标所需要研究的一个或一组科学问题。科研选题有其步骤和原则。 15科学事实: 在科学认识中,科学事实是指通过观察和实验所获得的经验事实,是经过科学整理和鉴定的确定事实。科学事实一般可分为事实Ⅰ和事实Ⅱ。 事实Ⅰ:指客体与仪器相互作用的表征,如观测仪器上所记录和显示的数字、图象等。 事实Ⅱ:指对观察实验所得结果的陈述和判断,科学文献上的科学事实多是这种含义。 16观察: 可定义为:外部环境信息通过感官传递到大脑皮层,经过加工处理感知外部世界的过程。观察是与主体思维相联系的,是人获得感性认识的一种主动形式。科学观察可分为直接观察与间接观察。 17仪器: 是指对待测对象进行感受、转换、处理、
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