必修2 unit4语法 教案.docVIP

个 性 化 教 学 设 计 教 案 授课时间：2014年 月 日 备课时间：2014年 月 日 年级：高二 学科： 英语 课时：2 学生姓名： 课题名称 必修2 Unit4 现在进行时被动语态复习 授课教师： 教学目标 1. 复习“一般现在进行时”的基本结构。 2. 复习“现在进行时被动语态”的概念，结构，运用及其注意点。 教学重点 教学难点 掌握“一般现在进行时”中人称和be动词的一直性 掌握将“一般现在进行时（主动语态）”转变为“现在进行时被动语态”。 掌握“现在进行时被动语态”的各句式之间的转换，肯定句---否定句---一般疑问句---特殊疑问句。 教学过程 Step 1: 回顾旧知。 一、听写必修2 Unit 3重要词汇和词组 二、练习现在完成时被动语态的习题 Step 2:讲解“现在进行时被动语态”(The Present Continuous Passive Voice) 一、找出下列句子中的“时态语态”结构。 1. We are being killed for the wool beneath our stomachs. 2. Our fur is being used to make sweaters for people like you. 3. I wonder what is being done to help you. 4. So good things are being done here to save local wildlife. 概括： 因为are/is being表示 时态，being killed/used/done表示 语态， 所以are/is being killed/used/done表示 （时态，语态） Key: 现在进行 被动 现在进行时的被动语态 二、The Present Continuous Passive Voice 意义：表示“某人/事此时此刻正在被……”, 主语是动作的承受者。 基本形式（肯定句形式）：am/is/are (not) + being + V-过去分词 3. 其他形式： 否定句形式：am/is/are ＋ not ＋ being＋过去分词。 一般疑问句形式: Am/Is/Are ＋主语＋being＋过去分词？ 特殊疑问句的形式: 特殊疑问词 + am/is/are ＋主语＋being＋过去分词？ 练习：根据句意，补充句子。 I around their school. （show） 有人正带我参观他们的学校。 I am . （follow） （现在）我没有被人跟踪。 He personal questions by the teachers. (ask) 老师正在问他一些私人问题。 The panda taken photos of. 有人（正）在为熊猫拍照。 The rhino is . (study) （现在）犀牛没有被进行研究。 she in No. 1 Hospital. 她在第一医院接受治疗吗？ the room ? (paint) 房间（正）在粉刷吗？ They waiting at station. (keep) 他们只能在车站等。 Whales and therefore they are in danger of dying out. (kill) 鲸鱼正遭受捕杀，因此陷于绝种的危险。 (10) The African elephants protected. 非洲大象没有得到保护。 (11) Some animals well enough. 有些动物没有被很好地保护。 (12) the wounded people given first aid? 受伤者正得到急救吗？ (13) children b