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《电气运行与管理课程标准》

伊犁职业技术学院2018级《电气运行与管理》课程标准课程代码课程性质专业课课程学分2总学时34适用专业电气自动化,机电一体化,机电设备维修制(修)订日期2017年11月10日执 笔彭龙生审 核课程定位 本课程标准依据电气自动化,机电一体化,机电设备维修技术专业的人才培养目标和培养规格以及对《电气运行与管理》课程教学目标要求而制订,用于指导本专业的《电气运行与管理》课程教学与课程建设使用。本课程是电气自动化,机电一体化,机电设备维修技术专业的一门专业课程,《电气运行与管理》该课程的核心技能是熟悉电气运行技术、掌握电气安全运行管理方法,具有电气事故处理能力,具备触电急救与电气防火常识。前导课程:《电工基础》、《电气测量》,《电工制图》《电机与电气控制》后续课程: 《工厂供配电》课程目标1、素质目标:(1) 提高学生分析问题和解决问题的能力(2)培养学生的科学思维能力、创新能力,能够独立完成规定的实验,具有一定的分析解决实际问题的能力,以满足学生毕业后从事本专业领域工作岗位的需要(3)培养学生的团队合作精神、语言表达能力、决策能力、自学能力、客观评价能力、竞争意识、可持续发展能力等职业综合素质,为以后从事专业工作奠定基础。2.知识目标经过本课程的学习,学生应达到:1)具有全局观念,能清楚认识保证电力系统稳定的重要性;2)具有调整电力系统频率、电压的能力;3)具备处理发电机、变压器、电动机等电气设备事故的能力;4)具有线路、母线、变压器倒闸操作能力;5)具有触电急救、电气火灾预防与扑救的能力;3、能力目标通过本课程的学习与实践训练,使学生熟悉电气运行技术与管理方面的相关理论知识,掌握电气安全运行实际操作技能,具备本专业相关岗位的必备技能。1)了解电力系统稳定运行的条件;2)熟悉电气一次系统主接线的形式,了解其运行方式;3)熟悉电力系统中发电机、变压器、电动机安全运行的过程与要求;4) 掌握电气事故的原则及程序,了解电力系统中各主要设备的事故处理方法;5)熟悉电气设备倒闸操作的基本内容、操作程序与原则,6) 熟悉电力安全生产的保障体系。课程知识点序号课程单元标题知识点技能点1电气设备运行1.同步发电机机运行;2.电力变压器运行;3.电动机运行1.熟悉电力系统中发电机、变压器、电动机安全运行的过程与要求。2电气事故处理1.电气事故的处理原则、程序;2.电力系统事故处理;3.母线、接地系统、发电机、变压器、电动机及其他电气设备事故的处理。1.掌握电气事故的原则及程序,了解电力系统中各主要设备的事故处理方法。3电气设备的倒闸操作1.倒闸操作的基本内容; 2.倒闸操作的程序及原则;3.线路、母线、变压器、发电机的倒闸操作;4.电气防误操作闭锁装置1.熟悉电气设备倒闸操作的基本内容、操作程序与原则,掌握线路、母线、变压器等的倒闸操作技术。 4电气运行安全管理及事故预防1.保证电力安全生产的体系;2.电气作业安全管理;3.事故预防措施与反习惯违章;4.电气生产人员的安全培训。1.熟悉电力安全生产的保障体系,掌握电气事故预防措施、触电急救、电气防火与灭火方法。5电气运行管理1.电气运行管理的特点及内容;2.运行岗位及其职责;3.运行班组管理;4.电气运行分析与培训1.熟悉电气运行管理的内容,了解电气运行班组管理方法及日常工作内容。其他说明 本课程对实训设备进行了重新整合,增加了生产线的相关设备,技能点中整合了生产线的相关内容,后续制定授课计划和整体设计时需要考虑增加生产线控制的项目。五、教学方法建议本课程采用“做”中“学”教学模式,主要采用任务驱动的案例分析教学法,并根据工作任务的工作量、难度等进行分组,通过小组协同完成规定的工作任务,培养学生的团队协作精神和解决实际问题的能力。在每个学习情境中又根据学习内容、学习环境和学习难度的不同,不同生源的知识和能力的基础不同,分别采用引导文教学法、四步教学法、系统功能分析法、案例分析教学法、项目教学法等,具体如下表所示:序号项目名称项目内容教学方法项目1项目2项目3项目4项目5项目6项目7六、课程实施基础与条件1.硬件资源:1)设备条件:实验设备名称等等3)工具:4)材料:2.教学文件1)课程讲义2)教材 3)技术手册3.教学资源库(课程组共建)1)录像库、动画库、PPT课件、习题库、案例库2)教学指南、学习指南、各类教学指导文件3)操作说明书、技术参考资料4.教师资源1)设备台数6-8台需配教师1-2人。2)教师均需准备必要的教学文件(如课程整体设计、单元设计、备课笔记、学生记分册),按授课计划与课程标准统一进行教学,对小组同学进行指导、考核并记录成绩3)主带教师负责填写授课计划、成绩登入系统,其它如召集同学、课前布置任务、课后点评、材料工具领用等,可课程组教师协调安排。七、课程考核与评价1、本课程的态度性

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